Café con Nadia Diaz Funn: Latinas en Educación

El sistema de escuelas públicas en los Ángeles está en una encrucijada, y Nadia Diaz Funn está en una posición única para ayudar a forjar un camino hacia adelante.

El Distrito escolar Unificado de los Ángeles (LAUSD) tiene un nuevo superintendente,más estricto con los requisitos de graduación, pateando fuerte en cuestiones financieras.Mientras tanto,la comunidad charter de los Ángeles está tratando de servir a más familias y esto  está creando cierta controversia,pero también representa una oportunidad para más colaboración.

Nadia creció en el Este de Los Ángeles y es un producto de LAUSD que más tarde regresó a servir en el distrito,durante cinco años en varios puestos de liderazgo, ella es ahora Directora ejecutiva de los Ángeles con Alianzas para una Comunidad donde ella está luchando para que las escuelas marquen una gran diferencia para los jóvenes como si fueran para ella. ¿ Es usted un bebedor de café o té ? Soy un bebedor de café desde hace tiempo, nunca me di la oportunidad de tomar té, cuando era pequeño después de la cena todos nos sentamos en la mesa del comedor a comer pan dulce (pan dulce mexicano) Mis padres tomaban una taza de café con su conchita, mientras que nosotros los niños tomábamos leche. Después mi padre ponía cucharadas de su café en la leche para endulzarlo, a nosotros nos gustaba competir y ver quién tenía la taza con más café! Fue una historia de amor que comenzó a muy temprana edad!

Eres un de primera generación graduado de la universidad,un producto de LAUSD que se graduó de la Universidad de Yale. Habla de cómo la educación se hizo lo que eres.

Mi viaje educativo no siempre fue fácil. La transición a la edad de 18 años de una escuela pública del centro de la ciudad  en el Este de Los Ángeles en un barrio de inmigrantes en gran parte de México a una rigurosa universidad en gran parte blanca de élite, en New Haven, Connecticut era difícil, por no decir más.

Todo era extraño para mi (yo nunca di cuenta de que nunca había conocido a alguien que no era católica) el clima era horrible ¿porque llovía durante el verano y por qué en todo mundo iba alguien a vivir en un lugar donde el sol nunca sale por meses? con el plan de estudios académicos (¿ cuantas páginas más quieres que te  escriba?)

Era como si hubiera caído allí desde otro planeta. No sabía arriba o abajo, izquierda o derecha. Fue increíblemente sola y yo sabía que no podía ir a casa.

Mi familia y la comunidad eran mi reputación en la línea (al menos, en mi mente que era). Pero tan difícil como lo era, no habría cambiado por nada del mundo. He aprendido mucho sobre mí durante mi tiempo en Yale. Lo más importante, aprendí que podía prosperar en cualquier situación de la vida que se pusiera delante de mí. Este auto-conocimiento me ha proporcionado el valor a lo largo de mi vida para seguir y correr riesgos, a confiar en mis instintos y darme el permiso para cometer errores como parte del proceso de aprendizaje.

Cuando usted piensa de nuevo en su época de estudiante, ¿hay una persona que se destaca como un modelo a seguir o principal fuente de inspiración o apoyo?

Mi madre. Sólo ha sido como un adulto que ahora realizo el papel jugado mi madre lo largo de mi viaje educativo. Mientras que ella misma no fue a la universidad después de graduarse de la secundaria, se determinó mi madre para llegar a sus dos hijas a la universidad desde el principio, ella incluso fue tan lejos como para nombrar después de que el único amigo que conocía personalmente a quien fue a la universidad, Nadia Luskotoff.

Con los años cultivó amistades intencionadamente con el personal clave en nuestras escuelas, incluyendo mi consejero de la preparatoria (el guardián de los horarios de los cursos) y el consejero de la universidad (el guardián de becas y aplicaciones de la universidad) En muchas veces le dijo a mi hermana y yo escuche la historia de cómo mi madre una vez les dijo:

“Voy a hacer mi trabajo y enviarle mis niñas con puras “A” y espero que usted pueda hacer su trabajo y asegurarse de que entren en las mejores universidades .”  Con una madre como esta, el fracaso no era una opción.

La Alianza por una Mejor Comunidad fue creada en el 2000, para ayudar a construir, literalmente, mejores escuelas para las familias latinas en Los Ángeles.

Explica la misión y cómo ha evolucionado en los últimos 15 años.

La misión de Alianza para una Comunidad Mejor no ha cambiado mucho, de hecho, nuestra misión de mejorar la calidad de vida de los latinos en Los Ángeles se ha mantenido firme a lo largo de los últimos 15 años.

Lo que ha evolucionado es el medio ambiente y desafíos que enfrenta nuestra comunidad. En el año 2000 el principal obstáculo para el logro del estudiante era escuelas sobrepoblado sistema. Nuestros niños estaban siendo transportados fuera de sus vecindarios a escuelas de más de una hora de distancia de sus hogares y comunidades, mientras que los que se les permitía asistir a sus escuelas públicas locales lo hicieron en condiciones de extremo cuidado. ABC fue un líder en la creación del movimiento y la voluntad pública para financiar y poner en marcha el mayor programa de construcción de escuelas públicas de la nación para hacer frente a las grandes desigualdades que estas condiciones habían creado.

Hoy nuestro centro educativo hace esfuerzos en asegurar que nuestro sistema de educación pública se gradúen todos, no solo algunos y la mayoría,puedan estar listos para la universidad para que cada estudiante tenga la oportunidad de seguir una educación universitaria, si se deciden a hacerlo los estudiantes. Los problemas y las estrategias para el cambio pueden ser diferentes de lo que eran hace 15 años, pero el objetivo sigue siendo el mismo.

¿Que emociona más y te preocupa más sobre el estado actual de la educación pública en Los Ángeles?

Nuestros estudiantes me mantienen emocionada y esperanzada. El talento y el potencial de nuestra juventud de Los Ángeles es innegable. Apenas la semana pasada una escuela primaria local en el Este de Los Ángeles fue nombrada una escuela nacional de la cinta azul después de sólo cinco años de operación. La escuela realmente ha cultivado una cultura de éxito y confianza en nuestros jóvenes y familias. Es realmente inspirador.

Lo que me preocupa, sin embargo, es la capacidad de tomar estos llamados “puntos brillantes” a escala. No es suficiente con tener el éxito paso a paso. Nuestros estudiantes y las familias necesitan las escuelas de barrio con calidad consistente a lo largo de todo el proceso de K-12. Con demasiada frecuencia, escucho las familias dicen que tienen confianza en las escuelas primarias del LAUSD, pero no sus escuelas intermedias o que están tratando de recuperar a su hijo en una escuela secundaria a través de ciudad porque sienten que su escuela secundaria local no puede ofrecer a sus hijos las mismas oportunidades que otra escuela en un barrio diferente podría ofrecerles.

Sabemos lo que parece el éxito, pero el sistema llega a proporcionar esas condiciones para el éxito de todos los estudiantes.

¿Cuál es su película favorita o un libro sobre Los Ángeles?

Mi película favorita de Los Ángeles es “Crash (Choque) Me encanta cómo esta película puede capturar con precisión la diversidad y la interconexión de nuestra gran ciudad. Puedo ver esta película una y otra vez y nunca pasa de moda. De hecho, a medida que envejezco y mi mundo se expande me puedo relacionar más y más a él.

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Michael Vaughn

Michael Vaughn

Michael Vaughn joined Education Post as Director of Communications after working for 18 years in the communications offices of two urban school districts. He worked with the leadership teams of Paul Vallas and Arne Duncan in the Chicago Public Schools from the time Mayor Richard M. Daley took control of CPS to Duncan’s appointment as U.S. Secretary of Education. For the past five years, Mike served as the Chief Communications Officer for the Denver Public Schools, the nation’s fastest-growing urban school district in enrollment and a national leader in the areas of school choice and teacher recruitment and development.

Mike has a communications degree from Marquette University, and before his career in public education, he ran a string of community newspapers in suburban Chicago. He is married to Cheryl, a surgical nurse at the University of Colorado Hospital, and they have two daughters and two sons in public elementary, middle and high schools in suburban Denver.

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