No Nos Etiqueten Suertudos

A lo largo de la escuela preparatoria y ahora en la universidad, he enfrentado este concepto de que me digan que tengo “suerte”. Según el diccionario Webster, el término suerte se define como, “resultando de la buena suerte.” No puedo dejar de sentirme confundido en por qué, sería etiquetado tener suerte, cuando el contexto donde ese término se está utilizando, ni siquiera es aplicable a la situación. Déjeme explicar:

  1. “Wow, eres tan afortunado que tú eres Latino y de bajos ingresos, porque puedes aplicar a _____ beca.”

En lo personal, encuentro esto,  extremadamente irrespetuoso. No se me dio una moneda y se me pidió que le de vuelta, y si cayera en cabeza entonces fuera Latino y de bajos ingresos. Si ese fuera el caso, entonces sí, mis posibilidades de ser capaz de identificarme con estas identidades me harian tener “suerte”. Sin embargo, ese no es el caso. Indicando que tengo ”suerte” por identificarme como una minoría, y como estudiante de bajos ingresos es implicar que, la “buena suerte” me dio mi identidad. Yo, no elegí ser Latino, o ser de bajos ingresos. Si las personas tuvieran más conocimientos de lo que es ser, de bajos ingresos y que es ser Latino en este país, entonces ellos entenderían que la identificación con ambas entidades vienen con cargas. Estas entidades llevan la carga de las barreras que se enfrenta uno en su viaje para obtener una educación superior. Esto significa que la gente va a dudar de su potencial y siempre encontrarán una manera de desacreditar sus logros.

Y, sobre estas becas. Sí, hay becas que proporcionan a los de bajos ingresos y / o estudiantes Latinos. Estas becas atienden a estos estudiantes porque quieren tratar el tema de los estudiantes que se alinean con estas identidades siendo muy poco representadas en entornos de educación superior. Así que no, los estudiantes Latinos y / o estudiantes de bajos ingresos no tienen suerte identificándose con estas identidades. Hay mucho más el ser Latino y ser de bajos ingresos que, simplemente el poder aplicar a una beca (s).

  1. “Qué suerte que eres de primera generación, porque te destacarás a universidades.”

Por supuesto, quería abordar el proceso de admisión a la universidad, sin la guía de mis padres o hermanos mayores, simplemente porque quería ser capaz de checar la caja de primera generación en mi solicitud de la universidad. No, eso es ridículo. Es estresante no poder ser capaz de saber a dónde aplicar, o, que estudiar simplemente porque los miembros de mi familia, no tienen ni idea, del proceso de solicitud de la universidad. Sí, siendo la primera generación y haciendo bien académicamente, hace que un solicitante se destaque. Sin embargo, no es solo porque son  primera generación, es porque a pesar de las barreras que enfrentan de primera generación, aún logran ser fuertes candidatos para la institución. Al ser la primera generación, no le da una ventaja de solicitudes para la universidad; por el contrario, le pone muchas más barreras que un estudiante que no se identifica como de primera generación.

  1. “Tienes suerte de que tienes un record áspero porque tienes una historia que escribir en tus ensayos.”

Bueno, en serio? Supongo que queremos ser pobres, queremos ser objeto de abuso, queremos ser personas sin hogar, o queremos pasar por cosas locas par ser capaz de hablar de ello, en nuestros ensayos de la universidad. La vida nos dios la “buena suerte” que merecemos para pasar por experiencias difíciles, por lo que podríamos tener historias que escribir, en nuestros ensayos. Eso es sólo absurdo. Nuestras experiencias son cosas que mantenemos cerca a nosotros, porque en muchos casos nos fortalecen. Nos recuerdan que, a pesar de todo lo que hemos pasado, estamos aquí, de pie firme y moviéndonos hacia adelante. No, no tenemos suerte de tener que haber experimentado dificultades. Nunca les pedimos ni los quisimos, pero nos paso y pasamos por ello, y hemos sobrevivido. Y confía en mí, muchos de nosotros no desearíamos que ninguna otra persona pasara a través de las cosas que hemos pasado, porque entendemos lo que es pasar por las cosas que hemos pasado.

  1. “Tienes suerte de que entraste en la universidad/colegio de ________ .”

Recuerde, el término “suerte” significa “resultantes de la buena suerte.” Si el proceso de admisión en los colegios y universidades fuera determinado simplemente por suerte, entonces no hubiera trabajado tan duro en mis ensayos para la universidad. Afirmando que un individuo tiene la suerte de haber sido admitido en una institución está quitando de su arduo trabajo y dedicación. Las instituciones no admiten a los estudiantes basándose en la suerte que tienen. Ellos admiten a los estudiantes basado por su expediente académico, actividades extracurriculares, ensayos, carácter y otros factores involucrados en el proceso holístico de revisión. Así que no, no tenemos suerte de haber sido aceptados a ciertas instituciones.

El aprendizaje de esto es que, los de bajos ingresos, los de primera generación, y/o los estudiantes minoritarios, no son de ninguna manera “afortunados.” Somos estudiantes que hemos cruzado montañas, hemos roto las paredes, y hemos sido golpeados a nuestras rodillas, a largo de nuestro viaje a una educación superior. Así que, no nos hagan sentir como si tuvieramos “suerte” de estar en las mismas aulas como ustedes o tenemos “suerte” de ser capaz de aplicar a ciertas becas. Somos mucho más que afortunados. Somos guerreros, supervivientes, y los individuos con historias increíbles. En lugar de tener suerte, tenemos el honor. Estamos “honrados” por estar en universidades de primer nivel para poder contar nuestras historias. Estamos “honrados” de habernos dado la oportunidad de aplicar a las becas que nos permitirán asistir a estas universidades increíbles. La palabra, honor, es definida por el diccionario Webster como “el respeto que se da a alguien, que es admirado.” Somos admirables, entonces denos el respeto que merecemos.

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Guillermo Camarillo

Guillermo Camarillo

Guillermo Camarillo is a Chicago native currently studying at Stanford University -- class of 2020. His intended major is in engineering, but he is still not sure what specific type of engineering he wants to study. He was born and raised in Chicago’s West-side neighborhood, La Villita. Guillermo identifies as a first-gen, Latino, and low-income student. His true passions are in STEM, advocacy for oppressed groups, equity in education, mentorship, and helping others. Being the son of two undocumented immigrants, Guillermo is seeking to find ways to not only be their voice, but the voice of other individuals that are voiceless. He gained global recognition because of his “Dear Dentist” letter that addressed the common theme of individuals trying to discredit the accomplishments of minority, low-income, first-gen students. He hopes to continue to tell the other side of the narrative.

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