¿Escuela Tradicional o Escuela Chárter? ¡Apoyo a la Educación Pública!

La forma de hacerlo es simplemente apoyar la excelencia en la educación. Por alguna razón, las escuelas chárter han sido vilipendiadas, tergiversadas y tratadas como el hijastro feo de la educación durante décadas.

¿Ese tiene que ser el caso? No creo que lo haga Todos queremos una educación excelente para nuestros hijos. Todos los padres quieren eso para su hijo. El problema es que muchas de las escuelas públicas tradicionales o llamadas de vecindario que están disponibles para los padres en sus comunidades a veces son las peores escuelas en el estado y han tenido un desempeño crónicamente bajo durante años.

No debería ser aceptable que los padres se vean forzados a poner a sus hijos en una escuela que saben que es inferior y que no beneficiará a sus hijos.

¿Qué harías?

Permítanme darles un ejemplo de una situación en la que una amiga mía tuvo que poner a sus hijos en una escuela chárter porque la escuela pública tradicional a la cuadra de su casa se calificó como escuela persistentemente de bajo rendimiento durante casi una década. La escuela también tiene problemas significativos con el comportamiento y un entorno general deficiente para el aprendizaje. Desafortunadamente, el registro académico de la escuela todavía se encuentra en los percentiles más bajos del estado, incluso después de su investigación inicial en la escuela hace cuatro años. Mi amigo ha estado pagando impuestos a la propiedad durante casi 20 años. Como sabe, los impuestos a la propiedad locales financian nuestro sistema de educación pública. En este caso, paga en un sistema que ni siquiera puede usar para su hijo. En cambio, inscribió a su hijo en una escuela autónoma virtual y recibió educación en el hogar durante dos años antes de obtener una transferencia interdistrital a una escuela tradicional aceptable a unas 20 millas de su hogar.

Después de la educación en el hogar y un año en una escuela Montessori (privada) para construir sobre las bases para que su hijo tenga éxito académico, ahora se encuentra en una escuela pública tradicional con un programa de bachillerato internacional (IB). La escuela es increíble, pero es una pena porque la escuela es un viaje en ambos sentidos.

¿Por qué los padres deben conducir durante horas para llegar a una escuela decente?

¿Te das cuenta de cuántas millas y cuánto tiempo pasan los padres que se ven obligados a llevar a sus hijos a otra escuela en otra área de la ciudad o incluso fuera de la ciudad porque no pueden confiar en la escuela pública tradicional en el futuro? El tiempo, el combustible y el desgaste del automóvil, sin mencionar el tiempo que se tomó el día en que el niño podría estar jugando o estudiando o incluso descansando, hacen que los largos viajes a la escuela sean muy inconvenientes. Pero los viajes diarios a escuelas de calidad se han vuelto necesarios en muchos casos. Hasta que podamos cambiar eso y mejorar todas nuestras escuelas, tenemos que acceder a alternativas.

Entonces, ¡la respuesta corta es sí! Sí, podemos apoyar la educación pública y abarcar todos los aspectos de la misma, incluido el componente de escuela autónoma. Se trata de apoyar el mejor camino educativo para su hijo y su familia. Tenemos suerte de tener opciones.

Apoyo la educación pública, y no soy una escuela anti-charter. Los dos pueden coexistir.

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Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

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