La Misión de Escuelas de Calidad

La misión de Escuelas de Calidad Ya es asegurar que todos los niños en Los Ángeles tengan la oportunidad de alcanzar su potencial, ya sea que sus sueños sean llegar a ser maestros, abogados o ingenieros. Sabemos que hay dos elementos esenciales que no siempre conjugan en nuestras comunidades: excelentes maestros y escuelas.

Pero reconocer que es lo que hace a un maestro un guía excelente o una escuela la mejor opción para un niño no es siempre obvio o fácil de determinar. Algunos métodos que funcionan en una comunidad o con algún estudiante en particular no siempre rinden los mismos resultados en otras partes.

Por eso el equipo de Escuelas de Calidad Ya reconocemos que las familias son nuestro recurso más valioso. Una madre de familia sabe bien a qué tipo de maestro su hijo responde mejor, un padre sabe cuando si hija no se siente segura en la escuela, los abuelos saben por qué un adolescente está batallando en la escuela y que necesita para encontrar el apoyo necesario para desempeñarse mejor.

Desde un principio hemos dado prioridad a una comunicación constante y abierta con las familias. En octubre organizamos nuestro primer foro público en la parte noreste del Valle de San Fernando, y escuchamos las inquietudes y necesidades de mayor importancia, entre ellas, la carencia de escuelas secundarias de alta calidad.

Esa información nos ayudó a decidir otorgar una beca que ayudará a una escuela secundaria en North Hills a retener a sus mejores maestros, al facilitarles mayor apoyo en políticas de maternidad y paternidad, mayor apoyo al cuidado infantil y actividades de salud y ejercicio para sus maestros.

Deseamos mantener una conversación continua con las familias de Los Ángeles para asegurar que las inversiones que hagamos tengan un beneficio inmediato a nuestras comunidades, y es por eso que Escuelas de Calidad Ya presenta un nuevo sitio web (http://es.greatpublicschoolsnow.org),  una nueva página en Facebook en español (https://www.facebook.com/buenasescuelas/), and cuenta en Twitter @buenasescuelas.

Todos estos medios están completamente en español porque sabemos que es el idioma que muchas de nuestras familias manejan con mayor facilidad, y queremos entablar un diálogo genuino y sin impedimentos.

Cada uno de estos medios será actualizado constantemente con noticias sobre temas educativos y sobre nuestra labor filantrópica y, aún más importantemente, estaremos atendiendo sus comentarios y sugerencias para mejorar su contenido.

Por lo tanto, aunque no les sea posible asistir a algunos de nuestros eventos púbicos, como el Foro Publico que realizaremos en el Steel Workers OldTimers Foundation, 3355 E Gage Ave, Huntington Park, CA 90255, por favor visite nuestras páginas web o en Facebook. Allí les esperamos y reafirmamos que queremos aprender de sus experiencias y anhelos para sus hijos. İSólo juntos podremos lograr nuestras metas para nuestra juventud, nuestras comunidades y nuestra ciudad entera!

Atentamente,

Myrna Castrejón

What do you think?

The following two tabs change content below.

Myrna Castrejón

As the leader of CCSA, Myrna Castrejón has managed the membership organization representing California's public charter schools since January 2019.

Prior to assuming the role of President and CEO, she served for nearly three years as the Founding Executive Director of Great Public Schools Now, an organization created in winter 2015. As the Executive Director, Myrna led Great Public Schools Now's strategy to transform public education in Los Angeles by expanding high-quality public schools of diverse governance models in the areas most in need of support.

Before that assignment, Myrna worked at the California Charter Schools Association (CCSA) in various key leadership roles since its founding in late 2003, leading the government affairs, local advocacy, quality, school development, and research and evaluation portfolios at various times. Her work with CCSA was preceded by a decade in school reform efforts in Texas and Los Angeles.

In the late 1990s-early 2000s, Myrna served as a consultant to the state-funded Urban Education Partnership/LAUSD, helping to develop eight innovative early education service centers in the most high-need areas of Los Angeles; served as VP of School and Family Networks for the Los Angeles Alliance for Student Achievement and the director for family engagement for the Los Angeles Annenberg Metropolitan Project.

In Texas, Myrna spearheaded parent and community engagement efforts at the El Paso Collaborative for Academic Excellence, a K-16 systemic reform initiative and served for nearly a decade as a key education leader, supporting community organizing strategies for the Southwest Industrial Areas Foundation and its statewide Alliance Schools Initiative to develop parent, teacher and community capacity to transform low-performing schools into high achieving centers for community-wide change.

Whether in community organizing efforts or through her leadership on the national board of Parents for Public Schools, Myrna cemented her professional ‘north star’ orientation early: to center the needs of students and parents and give their children high-quality education opportunities when faced with so few equitable choices. Her passion for this critical work is personal too - as a single mother and an immigrant - driven by what she knows is possible when commitment, opportunity and urgency meet to help families carve out better futures.

Myrna is a member of the Aspen Pahara Education Fellowship's eighth class and a member of the Aspen Global Leadership Network. Myrna and her son share their home with two black cats and the six different brass instruments her son plays in his quest to feature in a college marching band. Will it be USC? UCLA? Stay tuned…

More Comments