Reparen Nuestras Escuelas Que Fallan, Caso de Estudio 1: La Escuela Preparatoria Castlemont, en el Distrito 18 de la Asamblea y el Distrito 9 del Senado

Me tomaría aproximadamente 15 años, para escribir sobre cada escuela que falla en California, suponiendo que hiciera a razón de una por semana. Por lo tanto, no voy a hacer eso, pero sí, quiero resaltar tantas como pueda por el tiempo que pueda. Comenzaremos hoy, con una de (si no), las escuelas con el rendimiento más bajo en el estado.  

La Escuela Preparatoria Castlemont, en East Oakland, California, tiene la desafortunada distinción de ser esa escuela. ¡Queremos que se aborde y cambie! Queremos obligar al Distrito Escolar Unificado de Oakland y al estado de California, a arreglar esta escuela que está fallando.

La Escuela Preparatoria Castlemont es una escuela pública tradicional, que sirve a 564 estudiantes de los grados 9-12. La tasa de graduación de la escuela preparatoria de 4 años es del 65% con sólo el 36% de los estudiantes que cumplen con los requisitos de ingreso a UC / CSU. Greatschools.org califica la escuela en 1/10. Con una relación de maestro/alumno de 23:1, tiene un tamaño de clase relativamente pequeño, para una escuela preparatoria. Los maestros en esta escuela son en su mayoría certificados, pero difíciles de mantener. El 60% de los maestros, tienen 3 o más años de experiencia. Eso significa que los maestros no se quedan, lo que también explica el bajo salario promedio de los maestros. Estos no son maestros experimentados que han tenido muchos aumentos salariales. 

Castlemont es predominantemente latino y afroamericano, con un 81% de los estudiantes provenientes de hogares de bajos ingresos.  

Mire los números de las suspensiones. Estos números muestran que hay poca tolerancia para los estudiantes con discapacidades y, que la escuela no hace un gran esfuerzo para proporcionar apoyo conductual, a los estudiantes con discapacidades. Esto es muy preocupante. Los padres podrían demandar al distrito, y sospecho que lo han hecho alrededor de este asunto. Tenga en cuenta que la financiación de la Educación Especial, es principalmente federal y no estatal, y por lo tanto, esta población de estudiantes se rige por las leyes federales, así como por el código de educación de la Constitución de California.  

Los puntajes de los exámenes en la escuela son los más bajos del estado. Lo han sido por muchos años. Generaciones de niños han pasado por los pasillos y aulas de la escuela preparatoria Castlemont, y, se han visto obligados a asistir a la escuela aquí, a pesar de las abominables condiciones en esta escuela. El personal administrativo, los maestros, los consejeros, la junta escolar, la comunidad y los legisladores electos, deberían estar avergonzados de sí mismos, por permitir que esto continúe sin mejoras, a pesar de recibir fondos EXTRA para abordar estos problemas. ¡Todo sobre esta escuela, necesita mejorar AHORA! Los maestros y los miembros de la junta escolar aquí critican y protestan por las alternativas para los niños de esta comunidad, pero no hacen NADA para abordar esta escuela que está fallando. Hay muchos gritos sobre rendición de cuentas y anti-elección, pero nunca expresan preocupación por la vida y la educación de los estudiantes. ¡Vergüenza en el Distrito Escolar Unificado de Oakland! La escuela de alto rendimiento más cercana es Oakland Charter High School, a sólo 3.5 millas.

Insto a los lectores que están leyendo esto, a que se comuniquen con cada persona en el estado de California, que tiene la autoridad para arreglar esta escuela que está fallando, y, que sea una prioridad. Y, por cierto, estos miembros de la junta deben ser expulsados, por lo que incluyo su vencimiento de distrito y plazo.  

Junta Escolar Unificada de Oakland:

Distrito 1

  • Vicepresidenta Jody London
  • [email protected]
  • 510 / 879-8199 x31
  • Tercer Término Termina: 4 de enero de 2021

Distrito 2

  • Presidenta Aimee Eng
  • [email protected]
  • 510 / 879-8199 x32
  • Segundo Término Termina: 2 de enero de 2023

Distrito 3

  • Directora Jumoke Hinton Hodge
  • [email protected]
  • 510 / 879-8199 x33
  • Tercer Término Termina: 4 de enero de 2021

Distrito 4

Distrito 5

  • Directora Roseann Torres
  • [email protected]
  • 510 / 879-8199 x35 
  • Segundo Término Termina: 4 de enero de 2021

Distrito 6

  • Directora Shanthi Gonzales
  • [email protected]
  • 510 / 879-8199 x36
  • Segundo Término Termina: 2 de enero de 2023

Distrito 7 (Castlemont HS)

  • Director James Harris
  • [email protected]
  • 510 / 879-8199 x37
  • Segundo Término Termina: 4 de enero de 2021

Tony Thurmond

  • Superintendente Estatal de Instrucción Pública
  • General del Estado : 916-319-0800
  • DEMANDE ACCIÓN

Los legisladores para este distrito son los siguientes: 

Miembro de la Asamblea Rob Bonta (DEM) [SÍ DE AB1505]

Oficina del Capitolio

  • Capitolio Estatal
  • PO Box 942849
  • Sacramento, CA 94249-0018
  • Teléfono: (510) 286-1670
  • Fax: (510) 286-1888

Senadora Nancy Skinner (DEM) [SÍ DE AB1505]

Capitolio Estatal

  • Capitolio Estatal Capitol, Sala 5094 Sacramento, CA 95814
  • Teléfono:  (916) 651- 4009 Fax:  (916) 651-4909

Oficina del distrito

  • 1515 Clay Street, Suite 2202 Oakland, CA 94612
  • Teléfono: (510) 286-1333 Fax: (510) 286-3885

Ah sí. La audacia de los legisladores que quieren rendir cuentas en las escuelas, pero sólo para las escuelas charter, y no, para las escuelas tradicionales. Quieren a sus hijos en escuelas como Castlemont, no en Oakland Charter. Cuando comencé a escribir sobre Castlemont, no sabía que estos dos odiantes de niños, eran los representantes de este distrito.

What do you think?
The following two tabs change content below.
Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

More Comments