Padres Levanten Sus Voces Y Sean Incluidos en las Preparaciones Para Abrir las Escuelas

Mi nombre es Elizabeth, he sido residente de Redwood City por más de 18 años. Tengo dos hijos, uno se graduó de Kipp Excelencia y el otro de Summit Prep. 

Hace  un par de días, caía en la cuenta que llevamos casi 4 meses desde que se declaró la llegada de COVID 19.  No imaginábamos el tremendo impacto que habría no sólo en nuestra familia, si no en el mundo entero. Las escuelas cerraron sus puertas físicas y dieron la entrada a una escuela virtual. Los trabajos cerraron dejando operables solo los considerados esenciales. Por un momento la economía se detuvo. 

Hoy me gustaría compartirles la cuestión de las escuelas de mis hijos. Mi hijo menor ha terminado el 8vo grado y el mayor terminó el 12vo grado este año. Mi hijo que estaba 8vo grado, al principio disfrutaba estar en casa, empezando la escuela tarde, haciendo su trabajo a su tiempo, no viendo a sus maestros y compañeros, por un momento pasó por su cabeza que estaba de “vacaciones “. 

Yo pienso que pasarán unos cuantos años para que se logre medir la brecha académica de esta generación. ¿Qué tanto conocimiento académico no alcanzaron a aprender? El impacto de no tener más contacto tanto con sus maestros como con sus compañeros fue algo todos los estudiantes vivieron. 

Mi hijo que terminó la preparatoria durante la pandemia, ha sido impactado tanto educativo, como emocional. Terminar con clases virtuales al principio fue caótico, pero poco a poco fueron mejorando sus clases, los exámenes de clases avanzadas fueron en línea y les tocó estar en casa cuando tenían programados viajes de graduación, visitas a universidades y su baile de graduación. Los estudiantes graduados de la clase 2020 tuvieron un fin de año inesperable.

Sin embargo puedo decir que no todo está perdido. Nuestros trabajos son considerados esenciales; y nos permitieron llevar estos meses de una manera desahogada.  

Para nuestros hijos estos meses tendrán un daño educativo sin oportunidad de recuperarse en un largo tiempo y será como una cicatriz que se irá desvaneciendo pero siempre estará ahí.  Como padres  hicimos nuestro mejor trabajo como maestros.

Como familia, tuvimos  la oportunidad de dar educación alternativa a nuestros hijos. Les enseñamos el valor de la familia y estar juntos con respeto y tolerancia. Les enseñamos y promovimos el trabajo en casa desde cocinar a hacer los quehaceres. Re-descubrimos los juegos de mesa así como las noches de película. Disfrutamos caminatas al aire libre, pláticas, y juegos. 

He participado con madre líder en Innovate Public Schools para los ultimos 5 años. Esta es una organización comunitaria sin fines de lucro que desarrolla la capacidad de padres y educadores que trabajan juntos para crear escuelas públicas excelentes y equitativas. Los padres no mantuvimos conectados virtuales para apoyarnos unos a otros durante esta crisis.

El regreso de escuela se apresura y queremos ver que nuestros oficiales electos de educación en los condados y distritos locales comprometan a implementar planes fuertes para que los estudiantes recuperen su aprendizaje que perdieron durante la crisis de la primavera y a la misma vez tomar precauciones para mantener a todos sanos y saludables. 

Les invito a un evento este lunes, el 13 de julio, será un foro comunitario virtual. Aunque no vivan en el Condado de San Mateo, les invito que escuchen los testimonios de los padres, pidiendo a oficiales electos que tengan equidad educativa como prioridad.  ¡Espero que este evento te inspire a levantar tu voz en su propia comunidad también! 

Registrarse aqui: https://mailchi.mp/innovateschools/padresenlamesa

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Elizabeth Ortiz

Elizabeth Ortiz

Elizabeth Ortiz is a resident in Redwood City and a parent leader at Innovate Public Schools. Elizabeth is a mother of two and is committed to helping her sons succeed in their educational journey. She values high quality education and believes all students should have access to excellent schools.

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