Viviendo en una Pandemia como Madre y Maestra, ha Afirmado la Importancia de las Escuelas Públicas de Calidad

Durante los años de mi carrera, no he pasado por tanto en tan poco tiempo. 2020 será un año para recordar en tantas vidas, viviendo una pandemia, el aprendizaje a distancia, la importancia de las vidas de los negros y las elecciones. La pandemia ha cambiado muchas vidas en los últimos 8 meses, de seguro ha cambiado la mía como maestra y como madre / esposa. Al despertarme con la noticia de que Covid se estaba extendiendo rápidamente y cuántas vidas estaban siendo afectadas, para mí, reafirmó el valor del apoyo educativo en nuestras comunidades.

La mañana del 13 de Marzo del 2020, me desperté y no me sentía bien. Entré a mi salón de clases ese día todavía sintiéndome mal. Pensé en preguntar si podía irme a casa, pero esa mañana, en nuestro grupo de maestros y educadores, nos dijeron que tal vez  nos enviarán a casa por el día a través de nuestro grupo de trabajo que había estado trabajando en estrecha colaboración con los CDC. Como expresé que no me sentía bien, me enviaron a casa porque la escuela estaba tomando las precauciones necesarias para mantener seguros a los estudiantes y maestros. Poco tiempo después, el resto del personal también fue enviado a casa.

La transición al aprendizaje a distancia no fue precisamente fluida. El 13 de Marzo  fue viernes, y para el lunes solo tuvimos un día de capacitación de desarrollo profesional para maestros para hacer el cambio de aprendizaje a distancia para nuestros estudiantes. El aprendizaje a distancia también estaba sucediendo con mis propios hijos en la escuela intermedia y preparatoria en casa. Me estaba familiarizando con las plataformas que íbamos a usar para comunicarnos con las familias.. Facebook sería nuestra plataforma principal para conectarnos con nuestros estudiantes. Usaría Zoom y grabaría lecciones para que los estudiantes las vieran esa semana. Tuve que decirles a mis propios hijos que iba a grabar para que no hicieran ruido; si lo hicieran, tendría que volver a grabar un video de 20 minutos de nuevo porque entraron hablando. A veces se sentía todo como un desastre, pero estaba decidida a hacerlo funcionar. 

La mayor parte de mis días los pasaba grabando, planificando lecciones y enviando mensajes de texto / llamadas a los estudiantes y sus padres. Tuve que revisar los programas en línea de los estudiantes a diario y mantenerlos comprometidos para que no se rindieran, porque no teníamos la estructura que proporciona un salón de clases. La parte emocional fue hablar con las familias y los estudiantes para decirles que extrañaban a sus maestros y preguntarles cuándo regresaríamos. Las familias no sabían qué hacer y necesitaban apoyo adicional. Tuvieron que aprender un sistema completamente diferente para ayudar a sus hijos con el aprendizaje en línea. Como mamá sé cómo se sentían, porque tenía a mis hijos en casa y ellos también preguntaban cuándo podrían volver a la escuela. Echaban de menos a sus amigos y socializar. 

Para muchas de estas familias, incluyendo la mía, los educadores y las escuelas comprometidos han sido un regalo del cielo en una pandemia. Para muchas familias, somos una balsa salvavidas durante este año y es fácil que los niños se retrasen. Desafortunadamente, este año ha exacerbado el hecho de que no todos tienen acceso a este tipo de escuelas. Si bien, nuestro cambio a la educación a distancia no ha sido perfecto, los educadores y las escuelas apasionados y motivados deberían ser la piedra angular de cada comunidad.

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Marisol Guerra

Marisol Guerra

Marisol is a parent leader and educator born in Santa Clara County who currently lives in East Side San Jose with her husband, two sons and daughter. She is a parent at KIPP Prize and KIPP San Jose Collegiate and founding parent and educator at Rocketship Rising Stars Academy. She connects to her Mexican roots on her fathers’ side. She started her love of teaching when she was 16 years old by working with children that had many different disabilities and not long into her career, she knew she wanted to be the voice and advocate of all children’s education. Marisol started to realize that it will take a lot of hard work and dedication to voice for students. Along the way she has learned about the impact and decisions that public officials, school board members and the school administrators make that impact students and their education. Marisol has been an advocate for school of choice since 2009 when she helped authorize 21 high quality public charter schools for Rocketship public education. She is an Advocate for her children, students and families. She supports parent advocacy, school of choice and for students to attend high quality schools. Marisol graduated from James Lick High School in 2001, she also received her BA in Early childhood Education in October of 2019.

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