Una Escuela de Los Ángeles que Está Satisfaciendo las Necesidades de Sus Estudiantes de Centroamérica

19Jul
by Brenda Benitez

Muchas familias latinas les resulta un desafío para asegurar que sus hijos reciban una educación de alta calidad, incluso cuando sus hijos nacen en este país y tienen el apoyo de los miembros de la familia.

Para los aproximados 100,000 niños de Centroamérica que han emigrado a los EE.UU. sin sus padres en los últimos 5 años, los obstáculos pueden ser aún mayores. Ir a la escuela, esta acompañado con largas horas de trabajo, y en muchos casos las fronteras internacionales separar los niños de sus familias.

Una historia por el Los Angeles Times, detalla la historia inspiradora de Gaspar Marcos, un estudiante en la prepa Belmont, que emigró solo de Guatemala a los EE.UU. a la edad de 13 años.  

“Si usted no tiene una educación, nadie lo respetará”, dijo Marcos . “Si no se educa a sí mismo, no tendrá empleo. Quiero ser una buena persona y tener una educación … tener un buen trabajo, estable. Quiero tener un hogar, el tipo de casa que nunca tuve.”

La historia también explica los pasos que la directora Kristen McGregor en la escuela Belmont ha tomado para asegurar que estudiantes como Marcos tengan la oportunidad de aprender. En Belmont High, casi 1 de cada 4 de los aproximadamente 1,000 estudiantes en la escuela vinieron de Centroamérica – muchos de ellos menores de edad y sin acompañamiento. Directora McGregor está adaptando al cambio demográfico estudiantil:

“Nuestros estudiantes, muchos de ellos tienen que trabajar. Muchos de ellos tienen que enviar dinero a sus países o pagar renta “, ella dijo. “Esto va a tener un replanteamiento de la educación en general. Claro, que entran en la escuela, pero ¿qué sigue después? ¿Cómo los apoyamos? “

Si los políticos están seriamente de acuerdo en mejorar la educación para los estudiantes latinos, las escuelas necesitan tener los recursos para abordar de manera integral las necesidades de todos los estudiantes, en particular aquellos que son los más desfavorecidos.

Lea la historia de LA Times aquí

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Brenda Benitez

Brenda Benitez is the daughter of Mexican immigrants and grew up in Chicago, IL with her 4 brothers and sisters. She recently graduated from Pomona College in Claremont, CA, where she studied Public Policy with a concentration in Psychology. She is passionate about education and immigration reform. Thanks to scholarships for both high school and college, Brenda had the opportunity to attend high performing private schools, and her interest in education is born of the realization that too few low-income students have access to this type of education. Furthermore, her own family’s struggle with the immigration system inspired her to be active in the immigration reform movement since a young age. Brenda is currently an intern at Education Post.

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