Yo crecí y estudié en las escuelas de Lynwood, la misma comunidad la cual represento hoy en día como la presidenta de la Mesa Directiva. Después de graduarme de la universidad, yo empecé a trabajar en una comunidad similar a la de Lynwood. Fue allí cuando me di cuenta de la falta de recursos y oportunidades que Lynwood fallo en proveerme como estudiante. Este nuevo entendimiento, al igual que el deseo de cambiar mi comunidad para bien, fueron las razones por las cuales quise ser elegida y ser parte de la política educativa. Fue mi entrenador educativo quien me dijo “si en verdad te importa, no tienes porqué abrir una escuela nueva para crear el ambiente cual tu crees sea ideal; harás todo lo posible por cambiar el sistema por dentro. No permitas que tu visión sea oscurecida por tu ego – se una influencia positiva para tu comunidad y busca manera de trabajar con ellos.”
Tres años después de ser elegida, me encuentro en un sitio de reflexión. En el inicio de mi carrera política, yo comencé en una plataforma ideal. Era joven, entusiasmada, y sentía que yo podía cambiar el sistema completamente sola. Demore todo un año para aprender a navegar por el mundo político y entender la función de la colaboración entre ambos, al igual que aprender a presentar pólizas e iniciativas. La realidad fue que para crear cambio real, nadie lo puede hacer solo. Ahora que estoy cerca del final de mi tercer año y los últimos meses como presidenta, estoy muy agradecida con las personas que me han inspirado a tomar partida con esta carrera política.
En el año 2008 el consejo escolar del distrito de Lynwood, al igual que muchos otros distritos escolares, sufrieron los impactos negativos de la crisis económica, cual causó que muchos empleados fueron despedidos. Todo esto dejó a muchos empleados, al igual que miembros de la comunidad, con un sabor amargo. La realidad es que aunque la situación económica estaba fuera del control del consejo escolar del distrito, tuvieron que tomar decisiones difíciles por el bienestar del distrito.
Afortunadamente, con la adquisición de un gran CBO, el distrito de Lynwood tuvo la habilidad de llegar a una posición financiera estable. Aparte de esto, también hubo muchos cambios al nivel administrativo, cual ayudó a cambiar la cultura y a guiar a estudiantes, maestros y otros empleados, todos obteniendo actitudes nuevas.
Hace dos años el distrito de Lynwood fue reconocido con el premio de Golden Bell, de la asociación del consejo escolar de California. Este premio promueve la excelencia educativa y administrativa de consejos escolares, reconociendo programas ejemplares en el estado. Con mayores puntajes y progreso demostrado en todas nuestras escuelas, Lynwood obtuvo un reconocimiento positivo después de años de tumulto, destacando el trabajo que nuestro personal había desarrollado arduamente, en los esfuerzos para empujar a Lynwood en una dirección positiva hacia arriba.
Este año, casi 300 aplicaciones fueron sometidas para recibir el premio prestigioso de Golden Bell. Nuestros programas de Career Technical Education (CTE) Pathways Program, y el Health Collaborative Initiative fueron elegidos para recibir el premio más prestigioso que se le puede dar a un distrito escolar en California.
El programa CTE en Lynwood incluye lo siguiente: ingeniería, enfermería biomédica, medios sociales y diseños artísticos, fotografía, artes culinarias, y técnica automovilística. Con la colaboración de agencias educativas locales, los estudiantes de Lynwood tienen la oportunidad de obtener crédito para el colegio, certificaciones de programas profesionales, al igual que becas escolares.
El Health Collaborative del distrito es una iniciativa que nos permite crear una relación entre las familias y los servicios médicos y mentales que ellos puedan necesitar. Así podemos seguir nuestro camino hacia servir al “whole child” cual provee acceso a necesidades básicas médicas, al igual que ayuda a los estudiantes con el avance académico y de su salud.
Hoy les comparto esto como residente orgullosa y miembra del consejo escolar, que personalmente ha visto los beneficios progresivos de nuestra comunidad en los últimos años. Nuestro progreso no ha terminado, y constantemente nos recuerda que tenemos mucho por cumplir delante de nosotros. Aun así, admiro mucho a nuestro equipo administrativo del distrito de Lynwood, a nuestros maestros, y todos los empleados que forman parte del equipo escolar, quienes ayudan a preparar a nuestros estudiantes para el futuro en cualquier carrera que ellos escojan.
Mientras continúa nuestro esfuerzo en ayudar a tumbar las barreras en el camino de nuestros estudiantes y su educación, me da mucha inspiración todo lo que han hecho líderes quienes escogen servir a sus comunidades para tener un impacto grande en ellas.
Yo apoyo a los distritos pequeños que han tomado la decisión de cambiar su sistema, en la manera cual educan a sus estudiantes y proveen a sus estudiantes al igual que los padres con acceso a una educación con calidad. Lynwood no es perfecto, pero puede servir como ejemplo que si se pueden hacer cambios al nivel del distrito. Sobresalir requiere colaboración en equipo con una meta común enfocada en los estudiantes.
Alma Renteria
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