Perspectiva de Maestra: Porque Es Difícil Decir Adiós a Los Obamas

Mientras me siento al lado de mi hija, de cuatro años en la sala de mi casa, yo escuchaba a la multitud que vitoreaba la bienvenida al Presidente Obama, en el escenario en Chicago. Mi hija está tan excitada como la multitud en Chicago y ella con entusiasmo exclama, “Mira mamá! Es mi favorito, el presidente Obama “Oigo sus primeras palabras,” Compatriotas …. ” y la realidad se comienza a establecer: este es su discurso de despedida, los días de la presidencia de Obama están llegando a su fin.

Después de tomar un par de minutos para dejar absorber esto, comienzo a centrarme en las palabras poderosas, en el mensaje que él está dando. Obama comienza su discurso, reconociendo que la democracia no siempre ha sido grande y que es un desafío constante.

“Por cada dos pasos adelante … tomamos uno para atrás”, declaró. Se dirigió a los impactos que la raza tiene en nuestra democracia. Raza amenaza una democracia, especialmente, durante tales tiempos políticos divisivos. En lugar de avanzar en esta división, Obama alentó al país a que abracen a los hijos de inmigrantes e invertir en ellos, por el beneficio de la economía. Él declaró audazmente “Esos niños morenos representarán una parte mayor de la fuerza laboral de Estados Unidos”, seguido por una erupción casi instantánea de aplausos de su audiencia.

El discurso de despedida de Obama, no era sólo impactante debido a su papel durante ocho años, sino, también por el papel que la primera dama, Michelle Obama juega también. El impacto de Michelle Obama en mí, como educadora ha sido masivo. A través de su trabajo y las palabras, fui constantemente recordada que nuestros jóvenes son nuestro mayor tesoro. Cada uno de los estudiantes con quien trabajo es capaz de grandeza si ellos se encuentran con los soportes adecuados, Michelle, fue una constante defensora de esto. Para que los educadores logren esto, necesitamos cultivar relaciones para aumentar la motivación y constantemente recordar a nuestros jóvenes que son capaces de grandeza.

Obama terminó su discurso con una última llamada a la acción, en torno a la necesidad de reconstruir nuestro país. El cambio social es necesario, pero tiene que pasar a través de personas siendo conscientes uno del otro y abierta a diferentes perspectivas. El Presidente hizo hincapié a un claro llamado a la unidad y la restauración de propósito en la nación.

A pesar de la división en nuestro país en la actualidad, el presidente Obama hizo un claro llamado a la acción para todos nosotros, como ciudadanos de los Estados Unidos. Él indicó que las tasas de votación se encuentran en el nivel más bajo, y tenemos que hacer que sea más fácil para votar, no añadir más limitaciones. Para las comunidades empobrecidas,  significa “agarrar un portapapeles” y registrar personas para votar y hacer que los lugares de votación sean más accesibles. Cualquier organizador sabe que el trabajo no es fácil, pero hay una urgencia de “presentarse, empezar, permanecer allí .” Se lo debo a mi hija, y nosotros, como país, se lo debemos a sus jóvenes a seguir organizando y luchando para asegurar que nuestra democracia sea uno, que funcione para todos. Los jóvenes, la próxima generación, tienen una capacidad asombrosa para hacer un cambio, pero tenemos trabajo para comenzar. A medida que nos acercamos al final de la presidencia de Obama, y entramos en un tiempo de incertidumbre acerca de lo que hay en el horizonte de la política de nuestro país, me quedo con las últimas palabras de Obama: “Sí se puede, sí lo hicimos, sí se puede”.

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Daniela Felix

Daniela is a first generation college student who is heavily involved in education in her home district, West Contra Costa Unified. After becoming a mother at a young age, Daniela’s passion for education justice only intensified and she began to fight for an equitable education for all children, regardless of background or zip code. Daniela played a key role in organizing parents with the California Charter Schools Association and is a firm believer in school choice for all families. She is currently a Lead Organizer with Students for Education Reform, organizing college students around education justice issues in her home district. She was recently accepted into Teach for America and plans to continue impacting the lives of children in her hometown of Richmond, CA as a high school social studies teacher. Daniela is a UC Berkeley senior pursuing her B.A. in Legal Studies and Education along with her 4 year old daughter and husband. Daniela is a firm believer in that every single child is capable of meeting high expectations if given the correct support. Daniela hopes to be a provider of that support.

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