LAUSD y UTLA Apoyo a La Rendición de Cuentas. Responsabilidad,Transparencia y Accesibilidad … Pero no Para Ellos Mismos

20Apr
by Leticia Chavez-Garcia

El puesto es en referencia a la Junta del LAUSD de Educación reunidos, 18 de abril, 2017 en la que la mayoría votó para apoyar tres proyectos de ley con respecto a las escuelas autónomas en California. Los tres proyectos de ley impulsados por CTA (Asociación de Maestros de California) se describen en su página web.Ningún proyecto de ley disponible en la obvia vergüenza por el CTA. Además, si echamos un vistazo a los autores de las facturas, se dará cuenta de que son todos receptores de grandes sumas de dinero que ayudó en su campaña por cortesía de CTA.  

Ahora, el problema no es que las escuelas autónomas puedan ser requerido para proporcionar medidas adicionales de responsabilidad, con una mayor transparencia y equidad en la admisión. El problema es que todo esto ya se requiere y que no está siendo requerido (otra vez) de los cientos de escuelas son las tradicionales las que están fallando en  LAUSD.

Por lo tanto, ¿cómo se puede insistir en la rendición de cuentas, pero no las requieren para  las escuelas tradicionales? ¿Transparencia? ¿Ha seguido las reuniones del consejo escolar del  LAUSD? El distrito ha sido investigado varias veces y demandado por cientos de veces por estar dispuestos a dar información, incluyendo uno de los mayores casos de abuso de maestro en su historia ! ¿es en serio UTLA?. ¿Porque exigen transparencia solamente para las escuelas autónomas solamente?

Lo que se trata de estas personas que hacen creer que los maestros deben ser apoyados a ciegas y que no perdamos de vista el hecho de que la única función de UTLA es proteger a los maestros, incluso si molestan a los estudiantes,fallan en cómo educarlos,los regañan, discriminan e intimidan.  Es decir ¿no deberían, al menos, acatar las mismas normas? ¿ Y Por qué no lo hacen?

¿Sabías que la mayoría de las escuelas de LAUSD que no están funcionando mal son las escuelas charter? ¿Sabías que la mayoría de los estudiantes que se gradúan de preparatoria y son estudiantes universitarios salen de escuelas charter? ¿Nos preguntamos porque nuestras escuelas del LAUSD tradicionales han estado fallando tanto y por largo tiempo?

Mi pregunta a los legisladores es la siguiente: ¿Cuándo van a crear un proyecto de ley para mantener el LAUSD responsables de los miles de estudiantes que no recibieron una buena educación y que no podrán asistir a la universidad sin cinco primeros años de remediación? ¿Cuándo va a suceder esto?

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Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

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