Algunas Cosas Que No Sabía Que Aprendería Cuando Regresé a La Escuela Después de 30 Años de Edad…

A veinte años juré que nunca volvería a la escuela. Era caro, excluyente, y parecía enseñar solo perspectivas que estaban en desacuerdo con mi cultura. Mi carrera en ese tiempo no requería un título, por lo que a menos que un futuro empleador iba a pagar mi matrícula o una beca cayera en mi regazo, no había manera de que pudiera verme asistir.

Sin embargo, adelantó rápido quince años y allí estoy, empacando mi vida para volver a la escuela. Ninguna subvención mágica vino a mi manera. De hecho, renuncié a mi puesto de siete años para moverme 3,000 millas para asistir a la escuela en Los Ángeles, mi ciudad natal. Las razones por las que volví eran ilógicas. Por supuesto que esperaba ampliar mi base de conocimientos, desafiar modos convencionales de pensar , y sobresalir en mi campo elegido. Pero en última instancia, sólo necesitaban  agitar las cosas. De alguna manera, terminé con unos beneficios inesperados por volver.

  1. Descubrí que tengo un mejor sentido de sí misma.
    De vuelta en la escuela preparatoria y en mis veinte años, no estaba de acuerdo con algunas de las cosas que me enseñaron, pero tuve problemas para encontrar mi voz. No me sentía cómoda debatiendo un tema con mis compañeros o maestros. Como una estudiante mayor, tengo confianza en mi perspectiva. Disfruto discutiendo temas; Puedo estar en desacuerdo, pero tener una mente abierta para cambiar potencialmente mi opinión.
  2. Estoy emocionada por mis nuevas amistades. Cuando era más joven podía ser amistosa con la gente de diversas clases de vida, o fuera de mis puntos de vista políticos y sociales. Pero no fue hasta que volví a la escuela que noté que verdaderamente disfrutaba de la compañía de otras personas. Las relaciones se desvanecen a medida que envejecemos y, fuera del trabajo, existen muy pocos lugares para forjar nuevas amistades. Una vez más, en un ambiente educativo, empecé a simpatizar con las luchas que otros individuos enfrentaban y cruzaban con todo tipo de personas. En el proceso de cultivar un círculo de amigos, también descubrí, lo que era para mí, un nuevo tipo de relación: el conocido profesional. Estas son personas con las que puedo ponerme al día mensual, o,  incluso anualmente, y, hasta el día de hoy, salimos de nuestro camino para ayudarnos mutuamente profesionalmente.
  3. La escuela es ridículamente cara, pero no tiene que ser.
    Debería haber escuchado a mis veinte años, y haber explorado opciones de subvención o becas antes de bucear.  Hay dinero ahí afuera. Como yo estaba desempleada, un año dentro en la escuela, y ansiosamente derramando mis aflicciones financieros a el decano de mi departamento, sugirió unas becas para las que yo era elegible. Dos meses después, yo era $2,000 más rica … o menos pobre para ser exactos. No me di cuenta que podría ser tan simple!  

Una última cosa que aprendí es que más mujeres y hombres están regresando a la escuela. Cada uno tiene su propia lista de razones por las que se detuvieron y razones por las que regresaron. De hecho, la mayor parte de mi clase era de más, de cuarenta años de edad. Como grupo, nos encontramos cada uno equilibrando desafíos; Para mí, era empleo a tiempo completo. Para otros, eran los niños pequeños, pero todos compartimos la experiencia de haber esperado para volver a la escuela. Y por esa razón, podríamos ofrecer un apoyo único el uno al otro. Estoy encantada de haber tenido la experiencia.

What do you think?

The following two tabs change content below.

Maria Elena Hewett

Maria Elena Hewett, MANM, grew up in West Hollywood, California. She works in operations in the field of supportive housing. Her recent experience with education is serving as a youth mentor at various art organizations and urban farms, supporting visual art, music, performance, and agriculture as a viable career choices for young people. She serves on the Young Professional Advisory Board for Los Angeles Music and Arts School in Boyle Heights and is active in the arts community. She has seen the transformative power of art and food as a way to explore alternatives to dominant narratives and create social change.

More Comments