El fascismo no es una idea romántica de cómo el mundo debe ser – es un plan violento de cómo hacer que el mundo caiga de rodillas.
Nuestras comunidades deben unirse y construir un liderazgo que no tiene miedo de actuar en los principios de los derechos humanos inalienables y los derechos de los Pueblos Indígenas. Mientras que todas las escuelas son santuarios y zonas de seguridad garantizados por la Constitución, la presidencia Trump y sus secuaces ya han amenazado con dividir a las familias y encarcelar a personas inocentes bajo la amenaza de redadas de deportación en masa.
Reconociendo esta urgencia, miembros de la Junta del LAUSD Sra. García y el Dr. Rodríguez están avanzando una importante resolución de la junta del LAUSD en defensa de niños inmigrantes y las comunidades para el anuncio inicial y una votación el 9 de Mayo de 2017. Hacemos un llamado a toda la comunidad a apoyar. Más allá de una declaración retórica de apoyo, esta resolución incluye directivas a los administradores y al personal sobre las pólizas y protocolos con los cual hacer frente a ICE y otras entidades que tratan de expulsar a los residentes de California.
Tras la imposición de la presidencia Trump, Semillas del Pueblo se unió con otros miembros y organizaciones comunitarias para formar una amplia coalición de personas para convocar ayuntamientos en Diciembre de 2016. Como resultado de ese trabajo ayudamos a iniciar California Rising, una alianza para avanzar los derechos y responsabilidades de las personas del Estado de California. Buscamos cambiar la narrativa de “correr y esconderse” para “defender su posición” a nivel estatal.
Como educadores, nosotros en Semillas estamos especialmente preocupados por la seguridad y los derechos humanos de los niños, las familias y las comunidades indígenas migrantes. Nuestro trabajo para avanzar los derechos de nuestros estudiantes y comunidades en nuestras escuelas, encarando las amenazadas de deportaciones masivas ha llevado al desarrollo de California Schools Are Sanctuaries, Coalición de California Las Escuelas son Santuarios (Casas). Nuestro objetivo inmediato es difundir las Pólizas de Modelo de Escuelas Santuario de ACLU para la adopción e implementación en todas las escuelas del estado. Al hacer esto, buscamos construir una base sólida para la continua colaboración intersectorial e internacional que estos tiempos seguirán exigiendo.
Conseguir socios clave como la ACLU, NCLR y la CCSA para dar prioridad a las necesidades urgentes de la comunidad que identificamos como líderes de la escuela es muy importante al tratar de aprovechar, diversificar y ampliar las demandas de nuestras comunidades.
Es hora de defender nuestra postura contra las amenazas a nuestros hogares, nuestras escuelas, nuestra ciudad y nuestro estado!
Contra un hombre, millones se pondrán de pie – si actuamos ahora. Apoye la resolución del LAUSD en la Reafirmación del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles como Zonas Seguras para Familias Amenazadas por el Enforzamiento de Inmigración.
Este mes, el Consejo de Administración de Anahuacalmecac, adoptó las pólizas de ACLU, diseñadas y difundidas para defender la garantía constitucional de nuestros estudiantes para una educación y escuela segura. Estas pólizas incluyen una póliza de los Derechos del Estudiante Inmigrante en el Campus, Enforzamiento de Inmigración en el campus, y la Prohibición Contra Compartir Información Voluntaria.
Anahuacalmecac hace un llamamiento a todas las escuelas y distritos, públicos y privados a adoptar las pólizas modelo de ACLU también.
Marcos Aguilar
Marcos Aguilar
(Azteca Mexicano) Marcos is Executive Director and Co-Head of School of Anahuacalmecac International University Preparatory of North America. Mr. Aguilar received a Bachelor’s degree in Chicana & Chicano Studies from the University of California, Los Angeles in 1994. Additionally, he holds both a single subject teaching credential in Social Science and a Masters in Education Administration from California State University, Los Angeles. Mr. Aguilar is a trained consultant for the International Baccalaureate.