¿Dónde Está la Indignación Durante la Evaluación de Rendimiento de los Estudiantes y El Resultado del Progreso (CAASPP) de California?

Si usted no ha tenido aún la oportunidad para revisar los resultados de las pruebas estatales de su distrito escolar, conocido como Evaluación de California del rendimiento de los estudiantes y el Progreso (CAASPP), les invito a echar un vistazo. He pasado los últimos días revisando las puntuaciones de SBAC / CAASPP para los estudiantes de California y literalmente  mi cabeza me va estallar. He estado buscando escuelas y distritos con este gran recurso proporcionado por EdSource.Me dejó pensando cómo es que gastamos tanto dinero en los administradores y maestros que claramente no tienen idea de cómo educar a nuestros hijos!  Las gráficas de este sitio son impactantes de ver. Agarrate.  

¿Qué vamos a hacer con un sistema tan malo que no se puede corregir y una generación de estudiantes que ha sido cambiada en corto tiempo y se les niega el derecho a ser miembro educado de la sociedad?  

Estoy seriamente empezando a creer que los estudiantes deben considerar demandar a los distritos que les han fallado. Los estudiantes salen de sus escuelas preparatorias sin estar preparados para la universidad y en muchos casos, ingresan a la preparatoria sin estar preparados para la preparatoria. Y olvídate de la preparación para la universidad, estos estudiantes no están preparados ni tan siquiera para la preparatoria!

Entonces, ¿quién tiene la culpa? Porque, ahora es el momento de culpar a alguien. Y NO DIGAN que es culpa de los niños y / o sus padres! Los padres están obligados por ley a poner a sus hijos en el sistema de educación pública! Se llama la enseñanza obligatoria y los Estados Unidos de América obliga a todos los niños a que sean inscritos en las escuelas. No es la responsabilidad de los padres enseñar a leer, escribir y matemáticas. Así que ni lo menciones!  

Déjenme ser muy claro con una verdad que incomoda … la culpa podría ser para profesores mediocres y los directores mediocres que continúan empleando a maestros mediocres. Cada maestro único en la clase sabe exactamente lo que sus estudiantes son capaces de hacer. Cada maestro sabe cuáles son las fortalezas y debilidades de sus estudiantes. Así que si usted, como maestro, tiene un estudiante que sabe que no está llevando a cabo a nivel de grado, o no puede leer por el séptimo grado, o no realiza funciones básicas de matemáticas en el séptimo grado, lo que claramente los resultados estatales especulan es exactamente el caso, de ir a luchar por estos niños para conseguir la corrección necesaria. No ignorar las necesidades de sus estudiantes. Ir a ver a un administrador y hacerles saber que usted tiene preocupaciones acerca de la capacidad de los estudiantes que están luchando. Si te ignoran, encontrar otro administrador para expresar su preocupación . Yo sé lo que es esto porque he estado allí. Como maestro, es su responsabilidad ayudar a estos niños a tener éxito. Dejar de dar grados C; a los estudiantes que reprueban solamente porque simpatizan con ellos cuando no están haciendo el trabajo al nivel requerido.No ayuda a nadie cuando la mediocridad es  aceptada y celebrada.

Estos resultados de las pruebas son una vergüenza.Cada maestro que tiene acceso a los estudiantes en un aula debería estar lleno de vergüenza. Estás haciendo de la profesión una farsa. Imagine que usted es un médico y su tasa de supervivencia de los pacientes es de sólo 30%. No serías un médico por mucho tiempo ¿verdad? Su licencia sería retirada. ¿Qué pasa si usted fuera un abogado y su tasa de ganancias es de 29% ¿ Realmente cree que sería un abogado por largo tiempo? Por supuesto no. Y por cierto, estas dos profesiones tienen seguro de mala práctica, ya que en realidad pueden ser demandados si no hacen bien su trabajo. Entonces, ¿por qué todavía llegar a ser un maestro si se mantiene la colocación de estas puntuaciones de los estudiantes abismales? A estudiantes y  padres se les debe permitir  demandar por negligencia ya que están obligados por ley a asistir a sus escuelas mediocres. Los maestros siempre se quejan de que no se les paga lo suficiente y que están obligados a tener el mismo nivel de educación de los médicos y abogados, pero sus tasas de éxito son horribles. Pero al menos has sido consistente!¿ Me oigo enojado? ¡ Que Bueno! Estoy muy enojado. Me indigna que esto haya pasado por tanto tiempo y tu deverias sentirte igual. Ayúdame a que éstos distritos paguen por lo hecho. Nuestros estudiantes necesitan que luchemos por ellos.  

El legislador debe involucrarse. Son facilitadores en este fraude de educación de masas cometidos por los distritos escolares en todo el estado! Hemos perdido toda una generación, vamos a continuar perdiendo otra? Hay que simplificar el proceso para deshacernos del sistema de las manzanas podridas de una vez por todas. La legislación debe ser presentada para ayudar a los directores a eliminar a los instructores incapaces en sus escuelas. Voy a publicar más de este asunto tan importante y cómo podemos  hacer que nuestros distritos rindan cuentas en los próximos días y semanas. No podemos dejar que esto continúe.  

Descubre cómo su escuela o distrito hicieron aquí.

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Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

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