Los estudiantes, el personal y los ex alumnos de UC Berkeley se enorgullecen de ser parte integral de la universidad pública número uno del país, según el reciente informe de 2015 de ARWU.

Como estudiante de preparatoria, este prestigio definitivamente me llamó la atención, y consideré a UC Berkeley como mi “escuela ideal” a lo largo de toda mi carrera educativa. Pasé incontables horas más allá de las campanas de la escuela, participando en la preparación para el examen SAT y preparación para el examen AP, todo para poder destacar entre las 67,665 solicitudes totales, que recibió para la clase de primer año. Mi sueño se hizo realidad, cuando estaba entre el 20 por ciento de los solicitantes que recibieron una oferta de admisión. Sin embargo, la única cosa que me hizo destacar entre ese 20 por ciento de los estudiantes de primer año admitidos, fue el hecho de que mi hija y mi esposo se unirían a mí, mientras nos embarcáramos en este nuevo viaje hacia el logro de mi sueño.

Más allá de los asombrosos números en los medios, Cal me dio la familia que necesitaba para perseverar a través de los desafíos de ser una latina de primera generación en una universidad tan prestigiosa. Como padres jóvenes en la universidad, mi esposo y yo equilibramos criar a nuestra hija mientras progresamos hacia nuestros títulos. Esto no podría haber sido posible, sin los recursos proporcionados por el Centro de Padres y Estudiantes de UC Berkeley. Como se indica en su sitio web, “El centro es un recurso universitario multifuncional centralizado, donde los estudiantes pueden buscar asesoramiento informado, desarrollar habilidades de liderazgo, participar en grupos de estudio informales, amamantar bebés, cambiar pañales, celebrar logros, recuperarse del retroceso y formar amistades duraderas”.

Como estudiante, participé en muchas de estas instancias y recibí mucha comodidad al saber que no estaba sola en un entorno tan competitivo. Sentir que no estaba sola en el viaje me permitió perseverar incluso, en los momentos más desafiantes. Gracias a el Centro de Padres y Estudiantes, pude avanzar hasta el día de la graduación y pude cruzar el escenario con mi hija y mi esposo a mi lado.

Siempre estaré agradecida por mi experiencia en UC Berkeley. Me enseñó a superar las situaciones más desafiantes y que ser líder significa allanar el camino para las futuras generaciones por venir. Como ex alumna y ahora maestra en mi escuela preparatoria alma máter en Richmond, California, motivo a mis alumnos todos los días, para asegurarme de que tengan la confianza necesaria, para tener éxito en entornos académicos tan rigurosos.

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Daniela Felix

Daniela is a first generation college student who is heavily involved in education in her home district, West Contra Costa Unified. After becoming a mother at a young age, Daniela’s passion for education justice only intensified and she began to fight for an equitable education for all children, regardless of background or zip code. Daniela played a key role in organizing parents with the California Charter Schools Association and is a firm believer in school choice for all families. She is currently a Lead Organizer with Students for Education Reform, organizing college students around education justice issues in her home district. She was recently accepted into Teach for America and plans to continue impacting the lives of children in her hometown of Richmond, CA as a high school social studies teacher. Daniela is a UC Berkeley senior pursuing her B.A. in Legal Studies and Education along with her 4 year old daughter and husband. Daniela is a firm believer in that every single child is capable of meeting high expectations if given the correct support. Daniela hopes to be a provider of that support.

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