Esa Vez Que Tuve Que Estar de Acuerdo Con Betsy DeVos … ¡Dios Me Ayude!

11May
by Leticia Chavez-Garcia

Una cosa interesante ocurrió mientras estaba leyendo un artículo de HuffPost sobre los 50 Maestros del Año que tuvo audiencia con la  Secretaria del Departamento de Educación, Betsy DeVos (a quien llamo Betsy DeVille) recientemente en Washington, DC,  

50 profesores, el mejor maestro de cada estado, se reunieron en privado para discutir las preocupaciones sobre la “profesión docente” y se les permitió compartir sus pensamientos e inquietudes con la Secretaria DeVos. Desafortunadamente, eso rápidamente se fue a pique, cuando los maestros comenzaron a quejarse sobre las políticas de elección de escuela, en lugar de problemas reales, con los desafíos de la enseñanza y los problemas en la educación. Culpar el fracaso de los maestros sobre las políticas que permiten a las escuelas chárter, desviar recursos que necesitan para ser mejores maestros se encontró con la respuesta de DeVos, de que, “las escuelas públicas tradicionales y las escuelas chárter deberían considerarse parte del mismo sistema de escuelas públicas”, Una respuesta precisa y válida! Dios mío, acabo de estar de acuerdo con BD. ¡Ssshhh! Por favor, no le digan a nadie.

La lucha contra las políticas de elección de escuela continuó a lo largo de esa reunión, y DeVos continuó desafiando a los maestros con declaraciones como esta:

“… no puedo comentar específicamente la situación de Arizona”, pero que ella espera que “los adultos tomaran sus desacuerdos y los resolvieran no en expensas de los niños y su oportunidad de ir a la escuela y aprender”.

“Tengo muchas esperanzas de que habrá una pronta resolución ahi”, se escucha a DeVos decir en el video. “Espero que colectivamente, podamos centrarnos en hacer lo correcto, para los estudiantes individuales y, apoyar a los padres en ese proceso de toma de decisiones también. Y hay muchos padres que también quieren opinar sobre cómo y dónde sus hijos siguen su educación”.

“Sólo espero que vamos a ser capaces de dar un paso atrás y analizar lo que finalmente es correcto para los niños a largo plazo”.

Éstas declaraciones y todo el intercambio con 50 de los mejores maestros, han sido caracterizados como anti-profesor en los ojos de los maestros. ¿De Verdad? Entonces, para ser claros, ¿una persona que apoya a los niños y padres a que tengan el derecho de elegir su camino educativo es malo? Pero los maestros que no apoyan el éxito de los estudiantes, si es fuera del aula tradicional, ¿son los buenos? ¡Esto para mí está al revés! ¿No deberíamos todos apoyar y defender el éxito estudiantil? La respuesta es sí. Deberia darles verguenza a éstos maestros, por hacer su gran logro en la enseñanza, un truco político de mal gusto, contra la elección de escuela.

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Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

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