Los salarios de los maestros de Richmond, actualmente se ubican en el penúltimo lugar entre los distritos escolares en el Condado de Contra Costa. Al mismo tiempo, los costos de la vivienda han aumentado, y continúan aumentando, un hecho que ha resultado con muchos maestros dejando el Distrito Escolar Unificado de West Contra Costa (al cual pertenece la ciudad de Richmond) en busca de un salario más alto. A partir del próximo año, WCCUSD ofrecerá un salario inicial de un poco más de $52,000, a los maestros. Esto fue aprobado después de varias reuniones de la junta, que llegaron a su decisión de aumentar los salarios de los maestros en un 15% para el año 2020.
Este nuevo aumento salarial, hará que WCCUSD, llegue a ser uno de los distritos mejor pagados dentro del condado. El objetivo de este aumento salarial es retener maestros altamente calificados en Richmond y atraer maestros altamente calificados a ciudades como Richmond, una ciudad con una población de estudiantes históricamente desatendidos. Hablando sobre el valor de los maestros de calidad en Richmond, el Superintendente Matthew Duffy dijo, “Nuestros empleados merecen que se les pague como profesionales, y, creo firmemente que esto nos ayudará a reclutar y retener a los mejores y más brillantes para nuestros estudiantes”.
Como educador en Richmond, conozco la dificultad económica que proviene de vivir en esta ciudad de primera mano. He vivido en Richmond desde que tenía 12 años, y recuerdo que el alquiler mensual de mi familia, fue un par de cientos de dólares más de $1,000. Hoy, 14 años después, se está alquilando una casa similar en Richmond por $2,600 al mes, ¡que es más del doble! Los costos de vida han aumentado en los últimos 14 años, pero los salarios han permanecido relativamente estancados. Es apropiado aumentar los salarios de los educadores para que puedan continuar viviendo en las ciudades donde desarrollan sus profesiones. Creo que la enseñanza orientada a la comunidad, es esencial para la enseñanza efectiva.
Aún así, uno podría sentir curiosidad por los resultados de la pérdida de empleos a fin de cubrir los $37 millones, que demanda este aumento salarial. Entre los recortes de empleos necesarios para compensar el aumento salarial, habrá “reducciones en los programas de Graduate Tutors and Playworks (Tutores de Posgrado y Playworks) [que] rendirán otros $4.4 millones hasta el año escolar 2018-2019″. ¿Vale la pena perder estos importantes programas para aumentar los salarios de los maestros? ¿No sería más económico a largo plazo construir viviendas para los maestros? Todas estas preguntas discutibles se esconden detrás de las grandes noticias.
Al final, quiero que nuestros estudiantes tengan una experiencia positiva en el aula, y eso requiere maestros altamente calificados. Si WCCUSD cree, que un salario más alto proporcionará mejores experiencias para nuestros estudiantes, entonces estoy de acuerdo. También estoy entusiasmado como educador, porque este aumento salarial, se traducirá en una mejor calidad de vida para nosotros, y nuestra profesión aumentará en valor. A los maestros se les ha pagado muy poco por mucho tiempo, y estoy agradecido de que el WCCUSD empezará a dirigirse hacia una dirección que muestre respeto por el trabajo del educador, y realmente, espero que nuestros estudiantes puedan cosechar los beneficios de esta decisión.
Robel Espino
Latest posts by Robel Espino (see all)
- Parte 2, Explorando las Ideas de Jeffrey Duncan-Andrade: La Política y la Economía del Fracaso - December 18, 2019
- Part 2, Exploring Jeffrey Duncan-Andrade’s Ideas:The Politics and Economics of Failure - December 16, 2019
- Explorando Las Ideas de Jeffrey Duncan-Andrade, Parte 1: El Sistema de Educación Urbana, No Está Fallando - December 3, 2019
- Exploring Jeffrey Duncan-Andrade’s Ideas, Part 1: The Urban Education System Is Not Failing - November 26, 2019
- Estudio Sugiere Que las Lecturas en el Aula No Son Muy Efectivas, Pero Mis Alumnos y Yo las Amamos - November 22, 2019