Volver a la escuela proporciona un nuevo comienzo para los maestros y los estudiantes. Al planificar para el nuevo año escolar, pienso en las metas que quiero que logren mis alumnos para el final del año. Para mí, eso significa que todos los estudiantes pasen química con un 2.5 o superior, todos los estudiantes pueden analizar críticamente los datos para apoyar un reclamo, y que todos los estudiantes lean y entiendan los textos complejos de nivel de grado. Mis metas para mis alumnos son desafiantes, pero eso se debe a que tengo grandes expectativas, y sé que mis alumnos pueden trabajar para alcanzarlas. Al comunicar mis objetivos al comienzo del año escolar, tengo algo para enmarcar mi clase y mi currículo. Todos los días estamos trabajando para alcanzar estos objetivos.
Igual de importante que es para mí como maestra, establecer objetivos, creo que también es tan importante para mis alumnos establecer sus propios objetivos. Al principio de cada año escolar entre los rompehielos, repasando el plan de estudios y las expectativas del salón de clase, y las actividades de formación de equipos, reservo un tiempo para que mis alumnos establezcan sus propias metas académicas y personales para el año escolar. No solo es importante para ellos establecer sus propios objetivos, sino que también me ayuda a obtener información, sobre mis nuevos alumnos y me ayuda a impulsarlos, durante todo el año para que trabajen en pos de sus objetivos. Enmarco la lección con un breve video inspirador, que destaca el hecho de que todos tienen un potencial, solo necesitan desatarlo (gracias a Nike por algunos grandes anuncios inspiradores). Esto ayuda a mis alumnos a pensar realmente, en lo que quieren que sean sus metas.
Al igual que con cualquier tarea del aula, presento los criterios para el éxito en la redacción de sus objetivos. Al escribir los objetivos, deben ser objetivos SMART: específicos, mensurables, alcanzables, realistas y oportunos (SMART- specific, measurable, attainable, realistic, and timely).
Después de escribir borradores de sus metas y pasar por la revisión de compañeros para los criterios de metas SMART, mis alumnos escriben sus metas personales y académicas finales, en pedazos de papel brillantes, que cuelgo en la pared de la clase durante todo el año. Para mí, es importante que mis alumnos vean sus objetivos en la pared cada vez que entran a mi salón de clase, como un recordatorio de los objetivos que establecieron. Como clase, estamos trabajando para alcanzar las metas de mi clase, y estamos apoyando y motivandonos mutuamente, para lograr las metas personales y académicas de los demás.
Esto es parte de cómo construyo la cultura de mi clase y los sistemas de responsabilidad. Dirijo el aprendizaje de los alumnos en mi clase, al hacer que los alumnos establezcan, compartan y reflexionen sobre sus objetivos. Los estudiantes se vuelven más interesados en el aula cuando saben que te importan ellos, sus metas y su futuro.
¿Has establecido metas para el nuevo año escolar?
¿Cómo logras que los estudiantes inviertan en su propio éxito?
Chelsea Culbert
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