Reflexión De Un Padre Soltero Sobre La Exclusión De Reconocimiento

16Jun
by Leticia Chavez-Garcia

El viernes fue el último día de Lily en su segundo grado. Un gran logro,hubo momentos en que no sabíamos ni cómo iba graduarse de la guardería. Ella estaba teniendo problemas y su papá, Freddie (también mi hijo),empezaba a notar los problemas de Lily, pero también notaba la horrible manera en que el personal de la escuela estaba tratando esto. Lily ha pasado por mucho a sus 8 años de vida … ¡aunque es una sobreviviente y su padre ha sido su campeón, amigo, padre y defensor más grande!  

Hace dos años, estaba hablando por teléfono con Freddie dándole un curso intensivo sobre educación especial, IEP (plan de educación individualizado), BIP (plan de intervención de comportamiento) y 504 planes para prepararlo con el conocimiento para ingresar a un SST (Equipo de estudio estudiantil) reunión en la escuela de Lily en el estado de Washington. Le envié información, él la estudió y fue a esa reunión como un abogado experimentado. No hace falta decir que él le consiguió la ayuda que necesitaba, la sacó de una situación imposible y ha estado involucrado en su educación desde entonces.  

Esta semana publicó esto en su página de Facebook, y me sentí obligada a compartirlo con los lectores de La Comadre en honor del Día del Padre. Como comadres, tenemos que elevar a nuestros compadres y darles apoyo y aliento también. Aquí está la publicación:

“Qué año escolar tuvo Lily. Para mí es increíble el crecimiento que ha mostrado en los últimos años en la escuela. Solo estaba hablando con alguien que asiste a la asamblea de premios de sus hijos, recibiendo premios (KUDOS por cierto), pero me hizo pensar en cómo Lily está ingresando al 3er grado, y aún no he recibido ningún tipo de invitación para ninguna asamblea de premios para ella, como estudiante de primaria.

Mientras crecíamos teníamos asambleas de premios, y siempre parecía que un montón de ellos comenzaban en Kinder. Ni siquiera me importaban mucho los premios o certificados, pero lo que siempre aprecié fue ver a mi familia allí animándome con amor y apoyo ❤️

Ahora sé que mi hija, lamentablemente, tiene menos inclinaciones académicas que la mayoría a su edad. La escuela no ha sido fácil para ella, ha sido difícil, pero la capacidad de recuperación que ha demostrado, las mejoras que ha hecho están fuera de lugar y es una de las niñas con más talento físico y artística que conozco.

Sabiendo todo esto, me apena pensar, porque ella tiene un don en otras áreas no relacionadas con lo académico, pero lo desagradable es que nunca recibió el mismo sentimiento de orgullo y reconocimiento que me dieron al crecer en las asambleas escolares y ver el amor y el apoyo de mi familia .

Dicho todo esto, creo que nuestras escuelas hoy en día hacen un trabajo terrible al reconocer a los estudiantes que pueden tener menos talento en el campo académico, y deberían trabajar para pensar más allá,dando premios que aprecien lo especial que son estos niños. a su manera

Piensa que Ima presiona esto en nuestra próxima reunión 504 con el director, es algo que me ha estado consumiendo durante demasiado tiempo.

Los niños con discapacidades también merecen amor, reconocimiento y premios .“

Estoy de acuerdo. Lo he acuñado como “exclusión de reconocimiento” porque ocurre en todas partes, regularmente. Ahora, publiqué aquí una foto con su certificado de “Grandes Logros” que irónicamente recibió ese mismo día por su maestra en el aula. La maestra de Lily le envió a Freddie la foto. Tengo que agradecerle enormemente a su maestra por hacer eso. Como puedes ver, hizo su día! Necesitamos más de esto.

Feliz día del padre para todos los papás solteros que lo sostienen y crían a sus hijos solos … no es fácil. Afortunadamente, en el caso de Freddie y Lily, la mamá de Lily, Alex, es una gran mamá y definitivamente está en contacto, pero hey damitas, mi hijo es soltero.



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Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

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