Soy una estudiante universitaria que asistió a la Conferencia de Alianza Nacional para Escuelas Públicas Chárter por primera vez. Mi nombre es Salma Pérez. La Conferencia de la Alianza Nacional para Escuelas Públicas Chárter, es una oportunidad para que los educadores, profesionales, líderes y defensores de las escuelas charter se unan para conectarse, compartir perspectivas e historias. Tuve la oportunidad de unirme a la sesión general, que tuvo lugar el segundo día de la conferencia.
La sesión general, se abrió con la narración de cuentos a través de dos estudiantes, Austin Smith y Brandon Rodriguez, y Christopher De La Cruz, el entrenador de aprendizaje, todos los cuales, pertenecen a la escuela preparatoria de la comunidad del sur del Bronx. Christopher De La Cruz, presentó a sus estudiantes, Austin y Brandon, quienes estarán en su último año en la escuela preparatoria de la comunidad del sur del Bronx. Ambos estudiantes, tuvieron la oportunidad de hablar sobre su experiencia en asistir, a una escuela chárter, en la comunidad del sur del Bronx y, el impacto que ha tenido en su vida cotidiana y las oportunidades presentadas. El entrenador de aprendizaje Christopher De La Cruz, habló sobre los enfoques innovadores que toma en el aula con sus alumnos. Habló sobre su clase de teatro que adquirió un nuevo estilo de aprendizaje en teatro, al inspirarse en un programa de televisión presentado por Nick Cannon, conocido como Wild ‘N Out. Christopher De La Cruz continuó explicando, que Wild ‘N Out es un espectáculo que utiliza la improvisación y las batallas cara a cara, como formas de expresión. Aplicó lo que el programa produjo en el aula, y vio que sus estudiantes se involucraban más, se entusiasmaban, e incluso actuaban juntos. Los estudiantes finalmente consiguieron que Nick Cannon, visitará su escuela y observara su desempeño. Escuchar su experiencia en una escuela charter en el sur del Bronx, me permitió ver el impacto que las escuelas chárter, tienen en la vida de los estudiantes cuando se les da la oportunidad de aprender de maneras que no son tradicionales en el sistema educativo típico. Las formas creativas e innovadoras de acercarse a las aulas, les permiten a los estudiantes pensar más allá de los límites de sus mentes.
Durante esta sesión general, también hubo un discurso de apertura a cargo de Hadi Partovi, que es un empresario de tecnología, y CEO de la organización educativa Code.org. Hadi Partovi, habló sobre “Desatando la Oportunidad y la Creatividad con la Informática”. Dijo que era importante que los estudiantes recibieran clases de ciencias de la computación mientras avanzamos hacia una era de automatización. Compartió que ha sido posible establecer una plataforma curricular para las clases de ciencias de la computación K-12, y como resultado, los estudiantes se han estado expandiendo en las áreas de creatividad y oportunidad, a medida que aprenden conjuntos de habilidades que están cambiando la manera en que estamos moviéndonos hacia avances tecnológicos..
El último orador de la sesión fue Keri Rodrigues, una de las fundadoras, y mamá y jefe de Massachusetts Parents United, una organización de defensa de padres. Ella habló de su experiencia como madre preocupada por el sistema educativo que sus hijos recibían, y, cómo eso llevó a su trabajo de organización de padres. Keri se ha centrado en ayudar a los padres a encontrar su voz en la mesa de formulación de políticas y en las reformas educativas. Durante su tiempo hablando, Keri, llamó a la necesidad de que los padres de todo el país, encuentren sus voces con respecto a la educación de sus hijos. Ella introdujo un nuevo proyecto reconocido como la Unión Nacional de Padres (NPU).
El National Parents Union (Unión Nacional de Padres) proporcionará a los padres de todo el país, que se unan y continúen presionando para que todos los estudiantes y sus familias, obtengan una educación de calidad. El National Parents Unión también pertenece al movimiento de escuelas chárter, ya que revela el trabajo que realizan las escuelas chárter para las comunidades en todo Estados Unidos.
Mi asistencia a la Conferencia Nacional de Escuelas Chárter, fue una que me permitió ver el impacto que han tenido las escuelas chárter a nivel nacional. También me permitió aprender acerca de aquellos que hacen que las escuelas chárter sean una posibilidad en todo Estados Unidos, brindándoles a los estudiantes clases y oportunidades enriquecedoras.
Salma Perez