El Gobernador Newsom Firma un Proyecto de Ley por $15 Billones para Construir Nuevas Escuelas y Arreglar Escuelas Antiguas en Una Escuela de Sacramento que Está Fallando

Cuando el estado actual de la educación es tal, que tenemos cientos de escuelas que fallan sin responsabilidad, no deberíamos construir más.  

El gobernador Gavin Newsom, firmó un proyecto de ley el lunes 7 de octubre, para pedir a los votantes que consideren dar al estado $15 billones de dólares, para construir nuevas escuelas y reparar escuelas más antiguas. No se ha ofrecido ni solicitado ni un centavo para abordar el hecho de que miles de niños caen por las grietas proverbiales en los cientos de escuelas que fallan y, que aparentemente continuarán siendo ignoradas. 

AB48 por Patrick O’Donnell (tal vez recuerdes que él molestó a los padres de las escuelas charter, sobre la ley anti-charter AB 1505), dice esto sobre el proyecto de ley:

“Nuestras instalaciones escolares en todos los niveles en este estado, están en malas condiciones y necesitan una inversión importante”, dijo el asambleísta Patrick O’Donnell, el demócrata de Long Beach que escribió el proyecto de ley. “Es una buena cantidad de dinero para un gran desafío”.

Quiero decir … wow. Entonces al chico si le importan las condiciones inferiores. Simplemente no cuando tiene que ver con personas, específicamente, con personas de sindicatos de docentes. Las escuelas que no funcionan están bien, y nuestros hijos pueden ser condenados a terribles condiciones de aprendizaje, pero ¿qué pasa si podemos subir la apuesta dando también empleos a nuestros compañeros sindicales, mientras seguimos defraudando a los niños en estas escuelas? Y oye, mientras estamos en eso, ¡también creemos nuevas mazmorras de fatalidad educativa, para que podamos crear aún más oportunidades para besar el trasero de CTA mientras jugamos chueco a los niños!  

Irónicamente, el Gobernador firmó este proyecto de ley en la Escuela Primaria Ethel Baker en Sacramento. Una de, si no, la escuela de menor rendimiento en Sacramento. Crónicamente y persistentemente de bajo rendimiento. Comadres, amigos, enemigos … ¡No puedo inventar esto! Y no tengo que hacerlo. Cuando seguimos diciendo, arregla nuestras escuelas que fallan (#fixourfailingschools), esto es lo que queremos decir.  

Pero no serán reparadas. Hemos visto que estas escuelas continúan siendo ignoradas. Culpe a las escuelas charter. Culpe a la falta de fondos. Culpe a los padres. A todo, menos el verdadero problema. ¿Por qué hay tres escuelas de alto rendimiento a sólo 2.68 millas de distancia? El mismo financiamiento …

Eche un vistazo a la Escuela Primaria Phoebe Hearst:

Esa es una gran diferencia, ¿verdad? Pregúntese por qué esto es aceptable.

Aquí hay una pista: 

¿Pero qué pasa con la demografía y la proporción de maestro/ alumno en la Escuela Primaria Ethel Baker? Aquí está:

¿Realmente necesitamos más de esto? No, nosotros no. Necesitamos resolver esto para estos niños. ¡757 niños de la Escuela Primaria Ethel Baker en Sacramento, necesitan que pensemos en ellos primero!  
¡Realmente espero que la gente de California no caiga en esta locura! Y por cierto, ¿quién está corriendo contra O’Donnell

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Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

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