Soy ayudante de padres de la Asociación de California para la Educación Bilingüe (CABE). CABE se especializa en la participación de la familia y la comunidad al enseñar a los padres inmigrantes cómo funciona el sistema educativo de EE. UU. Apoyamos la educación bilingüe y preparamos a los padres para ser líderes en la defensa, lo que para nosotros significa apoyar iniciativas que beneficien el éxito de todos los estudiantes.
Empecé a trabajar con la New Academy Canoga Park hace tres años. Antes de que New Economics for Women me invitara a trabajar con los padres de NACP, no sabía qué era una escuela charter. Sinceramente, solía pensar que las escuelas chárter eran una competencia para las escuelas públicas. Mis hijos ya son graduados universitarios y nunca los inscribí en una escuela de esté tipo, pero si hubiera sabido lo que sé ahora sobre las escuelas chárter, sin duda lo hubiera hecho. A través de NACP, he aprendido mucho sobre cómo funcionan las escuelas chárter y cómo capacitar a los padres y los niños dentro de los sistemas de escuelas chárter.
Tan pronto como llegué a NACP, quedé impresionada. Las escuelas chárter brindan a los estudiantes la mejor educación, al mismo tiempo que involucran activamente a los padres en el proceso. Este modelo que usa NACP parecía una gran oportunidad para que los estudiantes planifiquen más allá de la universidad y se preparen realmente para ser líderes en sus comunidades. No fue solo el modelo que me impresionó, sino que vi de primera mano lo atenta que es New Academy con sus padres y su centro de padres. Cuando las escuelas como NACP brindan a los padres la oportunidad de ser líderes en la educación de sus hijos, no solo abren las puertas a los padres, sino también a los estudiantes. Cuando los padres están motivados, los estudiantes tendrán éxito.
Una vez que comprendí que la administración apoyaba a los padres de NACP, me puse a trabajar para capacitarlos para que fueran líderes y defensores. Es algo muy grande que las escuelas charter sean autónomas, pero no siempre es fácil para ellas administrarse por sí mismas debido a las finanzas. No están totalmente financiadas por el gobierno y, a menudo, tienen más gastos que las escuelas públicas regulares. Debido a esto, una forma en que empoderamos a los padres para que defendiera su escuela fue educándonos sobre cómo colaborar y recaudar fondos. El director y los padres deben trabajar juntos no solo para mantener la escuela en funcionamiento,sino también para ayudarla a crecer. A través de la promoción, NACP tiene el potencial de expandirse a una instalación de educación K-12, en lugar de solo una escuela primaria. Esto beneficiaría a los estudiantes que podrían tener dificultades para asistir a una escuela pública después de graduarse y acostumbrarse a su escuela primaria chárter.
Para CABE siempre ha sido importante concienciar a los padres sobre la educación y los aspectos académicos y nos esforzamos por continuar con esa misión. Si bien me han apasionado las escuelas charter y el trabajo que he hecho con las familias en NACP, CABE les enseña a los padres que todos los estudiantes tienen derecho a tener éxito. Hay oportunidades para los estudiantes tanto en las escuelas públicas como en las chárter y los estudiantes deben aprovechar todas sus oportunidades. Y como padres, tienen derecho a elegir una escuela donde se sientan apoyados y donde puedan ser el mejor defensor de la educación de sus hijos.
Maria Manriquez
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