Perfil de Luchadora: Dorenyse Díaz, Rompiendo Moldes y Empoderando a los que la Rodean

Dorenyse Díaz supo desde muy joven que quería ser una educadora. Creció admirando a su abuela, una fuerte líder escolar nicaragüense que sirvió como directora de la escuela de la comunidad local en un pequeño pueblo de Nicaragua y a su Tía Miriam, una maestra audaz que fue tan lejos como el contrabando de sus estudiantes a Honduras para protegerlos cuando fue maestra durante un tiempo de guerra. Inspirada por su familia y  su amor y pasión por la educación, Dorenyse aprendió que el trabajo con estudiantes no sería uno de trabajar de “7-3” y en su lugar, requería que ella sea una socia para sus estudiantes y sus familias y una miembra activa de la comunidad en la misma forma en que su abuela y su tía Miriam le enseñaron. Estas dos mujeres han servido como motivación para gran parte de la carrera de Dorenyse, fueron su influencia en ser valiente y el ser una defensora de estudiantes.

Dorenyse se enorgullece de sus raíces nicaragüenses y de haber crecido en el Sureste de Los Angeles.  Durante años se ha comprometido a la creación de espacios seguros para mujeres y niños. Fue durante su quinto año en la Universidad de Azusa Pacific que se sumergió a sí misma en el campo de la educación, viviendo en el extranjero en Nicaragua. Fue a través de una organización no lucrativa que ella pudo servir como maestra de Kinder y de primer grado, a una agencia de educación alternativa que servía a hijos de padres que eran profesionales del sexo en un pueblo remoto en Nicaragua. Fue a través de esta experiencia que vio de primera mano cómo la sociedad ha creado estigmas para los niños que eran de familias no tradicionales. En volver a casa para graduarse con una doble licenciatura en español y en estudios globales, buscó un camino que la llevaría de vuelta a la sala de clase.

Dorenyse se unió a Teach For America en el 2010, junto con cinco de sus amigos cercanos y se trasladó a Miami, Florida, donde se colocó en Miami Central High School, y sirvió como maestra a estudiantes de noveno y décimo grado.. Aquí, Dorenyse enseñó  Lectura y se dio cuenta del trauma creado a través de la mensajería negativa consistente a la cual sus estudiantes estaban expuestos. Dijo que “los estudiantes fueron cayendo bajo las grietas porque carecían de las habilidades de alfabetización … que se desacoplan, pero no por elección.” Dándose cuenta de esto, ella desarrolló un plan de estudios y proporcionó oportunidades alternativas para que sus estudiantes tuvieran acceso a la literatura, a la vez que les enseño a poseer su narrativa y aceptar su singularidad.

Después de dos años de servir a sus “niños de Miami,” Dorenyse tuvo que volver a casa ya que su madre se había enfermado y necesitaba el apoyo. De vuelta en Los Ángeles, Dorenyse se unió al personal de Teach For America. Como miembro del personal, contribuyó a la organización al servir como Gerente de Desarrollo de Liderazgo del Maestro  y como Directora de Desarrollo Pre-Corps. Mientras TFA le ofreció tremendas oportunidades de desarrollo profesional y un espacio para el aprendizaje continuo y el crecimiento personal, su pasión y su compromiso con los niños la llevaron de vuelta a tomar un puesto en una escuela.

Dorenyse actualmente se desempeña como Directora Asistente de la preparatoria USC East College Prep. Al entrarse en su segundo año, Dorenyse no sólo ha servido como parte del equipo de fundación  de liderazgo de la escuela, sino que también ha desarrollado espacios para que las familias de sus estudiantes sirvan como socios. Viviendo a través de las palabras de una de sus  consejeras, Katiusca Moreno, Dorenyse está constantemente trabajando hacia “ganarse la posición de trabajo en la comunidad”, ya que ella no quiere desperdiciar el privilegio de ser una mujer de color que llegó a servir a la gente de color en sus propias comunidades.

Otra mentora que ha ayudado a moldear el compromiso que tiene Dorenyse hacia su comunidad ha sido Jamie Jenkins. Jamie enseñó a Dorenyse  a no tener complejos y ser crítica de todo. Jamie también le consejo a Dorenyse que “el amor propio y el autocuidado eran trabajo comunitario en sí mismo”, ya que uno no podría hacer una diferencia en el mundo si no podía cuidar de sí misma primero.

A través de la influencia de su abuela, su tía Miriam, Katiusca Moreno, Jamie Jenkins, junto con muchas mujeres poderosas que la han inspirado en una forma u otra, Dorenyse ha llevado  su compromiso a la capacitación de otras mujeres tomando el liderazgo y ayudando a fundar a SELACo, un colectivo que consiste de “mujeres de color que trabajan para desmantelar gran parte de los conceptos erróneos que la sociedad ha creado para [nosotros] y para crear un espacio seguro para las mujeres en las cuales puedan empoderarse entre sí mismas.” SELACo sigue creciendo, pero con la dedicación y colaboración del comité, Dorenyse espera que la colectiva se convierta en una red de defensoras de la comunidad que proporcione acceso a servicios y recursos a familias de escasos recursos en la comunidad del sureste de los Ángeles.

Dorenyse afirma que “no encaja en el estereotipo de una líder de la escuela,” y cree firmemente que los modelos prescriptivos de liderazgo no conducen a la gente a la verdadera auto-actualización. Con el uso de sus propias experiencias,, Dorenyse espera continuar trabajando hacia la apertura de puertas para aquellos que a menudo se han dejado de lado. Ella sueña con un día de abrir su propia escuela secundaria en el sureste de Los Ángeles, que sea inclusiva de todos y permita a las familias a que sirven como socios en la educación de sus hijos. También quiere asignar recursos y dar prioridad a los estudiantes con necesidades especiales.

Dorenyse es una defensora de los estudiantes y sus familias y por su compromiso para romper moldes y abrir puertas para las mujeres y niños de todos los orígenes, la honramos como una luchadora.

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Alma Renteria

Alma Renteria

Alma-Delia Renteria is a proud product of Lynwood schools. After graduating UC Riverside, with a B.A. in English and a year earlier than anticipated, she decided to commit her “gap year” to City Year. After City Year Los Angeles, Alma went on to purse a teaching career with Teach For America Los Angeles. Upon joining TFA, Alma began her education career as a middle school teacher. It was while teaching that she realized the need to do her part to help serve the community she grew up in and decided to run for office, getting elected to the Lynwood School Board at only 23 years old. Alma completed her first Master’s degree in Urban Education at Loyola Marymount University and a 2nd Masters in Educational Leadership along with her Admin Credential at Concordia University. She was appointed by the Speaker to the Instructional Quality Commission and re-elected to the Lynwood School Board in 2018. She currently serves as the Principal at a local elementary school in Pico Rivera, where she hopes to demonstrate that magic is possible when thee right people are given opportunities to lead.

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