Buenas Noticias: El Unificado de Azusa es Ahora un Distrito de Pre-K Hasta el Grado 12

25Aug
by Leticia Chavez-Garcia

Recientemente, un distrito escolar del Sur de California, hizo lo que todos los distritos en el estado de California deberían hacer. El Distrito Escolar Unificado de Azusa, aprobó una resolución de la junta, identificando al distrito como Pre-K hasta el grado 12. En su reunión el 1 de Agosto, el Consejo Unificado de Educación de Azusa, aprobó la resolución con la ayuda y el apoyo de Children Now, una organización nacional, estatal y local de investigación, política y abogacía que trabaja para mejorar la vida de los niños.

El Unificado de Azusa se encuentra en el Valle de San Gabriel, en el condado de Los Ángeles. El distrito atiende a más de 8,700 estudiantes de Pre-K hasta el grado 12, que incluye 12 primarias, tres secundarias y tres escuelas preparatorias, así como una escuela para adultos y un centro de educación alternativo.

Si usted está interesado en presentar esta resolución a sus miembros de la junta escolar local, puede acceder a recursos y apoyo en www.childrennow.org/

Aquí está una resolución de muestra que puede ser utilizada por otros distritos para identificar a su distrito como un Pre-K hasta el grado 12. La plantilla se puede personalizar y utilizar por cualquier distrito que deseen priorizar y afirmar su compromiso a la educación temprana y ampliar los programas de Pre-K a través de la Fórmula de Financiamiento de Control Local (LCFF).  

Durante décadas, los estudios han encontrado que los niños que asisten al preescolar están mejor preparados para el jardín de infantes que aquellos que no lo hacen. El acceso a la educación preescolar ha sido difícil de encontrar, pero eso está cambiando lentamente. Otros estudios han concluido, que los beneficios globales a largo plazo de una educación preescolar incluyen, el aumento de la motivación académica, una reducción de por vida en los comportamientos negativos, y muchos otros beneficios continuos medibles. A menudo, los programas preescolares han sido casi, imposible de acceder, y especialmente para los niños que viven en la pobreza. Mire este gráfico:

Entonces, ¿Por qué no se ha comprometido cada distrito a la expansión preescolar? Es hora de tener una discusión con su junta escolar local y averiguar por qué no. Esta es una conversación, que los padres y miembros de la comunidad, tienen que empezar, especialmente en ciudades donde no hay muchas opciones de preescolar.  

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Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia

Leticia Chavez-Garcia is a Mother, Grandmother, former Middle School Teacher, former Member of a School Board of Education and an Education Advocate for hundreds of parents and students in the Inland Empire. Having become a mother at 15, Leticia knows what it’s like to be a single mother trying to navigate the education system. Leticia received her Bachelor of Science Degree in Political Science and Public Administration from California Baptist University and a Masters’ Degree in Education Technology from Cal State Fullerton in her 30’s. Leticia has used her knowledge and experience to help hundreds of families as an Education Advocate in the Inland Empire and currently works as an Education Specialist.

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