El Consejo Editorial Los Angeles Times publicó un artículo de opinión en junio titulado “Es hora de que el sindicato de maestros pare de inclinarse a favor de las escuelas Charter” y yo mismo me envíe este correo para referencia futura.
Lo volví a encontrar y lo leei . Es una pieza importante que creo que pasó casi desapercibida y subutilizado. Hay varias cosas en el artículo que necesitan ser reiteradas, explicadas y analizadas. He tenido la Asociación de Maestros de California (CTA) en mi mente mucho últimamente y tengo algunos sentimientos fuertes que yo sepa no todo el mundo está de acuerdo. Pero voy a compartir de todos modos,porque se necesita decir.
En primer lugar, como una ex maestra en California, y ex miembro de la CTA también, en la filial local aquí en mi distrito escolar. Entiendo que la CTA y su papel desde la perspectiva del maestro. El papel de la organización era para protegerme y proteger mis derechos y privilegios. Estaban allí para asegurarse de que yo estaba representada en la mesa de negociación y asegurarse de que puedo obtener los beneficios que se merece! Lo entiendo.
Soy también un ex miembro de la junta escolar y he tenido la habilidad de ver los gremios docentes a través de esta lente.Claramente una perspectiva totalmente diferente. Desde ese ángulo, vi al sindicato de maestros como un obstáculo para mejorar las condiciones en las escuelas para los niños. Y créanme, yo hubiera querido que no fuera así . Algunas de las cosas vergonzosas que vi en la sala de juntas revuelve tu estómago. Algunas de las protecciones que fueron ratificados a mantener a los maestros patéticos en el aula como criminales fronterizos. Fue realmente una experiencia esclarecedora.
Ahora, sé que esto es un poco diferente de otros distritos más pequeños, como un ejemplo aquí hoy, le proveo con un enlace al contrato actual (430 páginas) de Maestros Unidos de Los Ángeles (UTLA).430 páginas! Sí, 430 páginas. Obviamente, cada distrito tiene su propio contrato, pero por favor, eche un vistazo a lo absurdo en estos contratos.
Como padre y defensor, aún hay otra manera de ver la CTA y esto es posiblemente el más concluyente. En mi trabajo como abogado, he tenido que hacer frente a algunos maestros y situaciones bastante terribles. Estoy debidamente capacitada para dar una opinión sobre la cuestión de la CTA.
Siento que el editorial de muchas maneras se equivoca en la ATC. En un ejemplo,ven que el CTA como teniendo un papel importante en el establecimiento de políticas en torno a las escuelas autónomas. Disculpe, no, la unión no debería tener esta función. En su lugar, debería centrarse en trabajar con los distritos para encontrar soluciones fiscales a las crisis financieras inminentes que muchos distritos se enfrentan, en gran parte debido a estas 430 páginas de contratos insostenibles.
El consejo editorial dijo esto:
“Mira, la aversión de la CTA para las escuelas chárter es comprensible. Y no es el trabajo del sindicato apoyar a las escuelas autónomas u otras reformas que podrían ayudar a los estudiantes en las escuelas de bajo rendimiento, que normalmente se encuentran en las comunidades de bajos ingresos. La unión puede hacerlo cuando esas reformas se alinean con sus intereses, así como no puede cuando los cambios dañen a sus miembros. Eso es para lo que los sindicatos existen: Para proteger a los miembros y obtener el mejor acuerdo posible para ellos.
”Quiero Ser claro. Esta es una admisión de lo que muchos ya conocen. CTA en realidad no se preocupan por el aspecto o el valor de la educación de su hijo académicamente y del aprendizaje real, sólo se preocupa de que sus miembros pueden beneficiarse económicamente de él – por una suma de alrededor de $ 850 dólares al año por miembro. Y para que el dinero de sangre, la unión y a luchar con uñas y dientes para asegurarse de que todos los maestros de mierda, su hijo se encontrara todavía allí para las generaciones futuras, así … hasta que por supuesto se retiran y siguen sangrando el distrito con más dinero , hasta que la muerte los separe.
El consejo editorial Los Angeles Times también es culpable de escribir un artículo muy descuidada. Un ejemplo de ello es esta declaración:
“Y todavía no sabemos lo suficiente acerca de si las escuelas autónomas están produciendo mejores resultados académicos en general, que las escuelas públicas tradicionales. Demasiado depende de la supervisión por parte del distrito escolar local o por las juntas escolares del condado y del estado y que la supervisión ha sido a menudo con poca rigidez.
”Por El poder de Google, es bastante fácil saber de esto. De hecho, una simple búsqueda de los archivos del LA Times podría haber proporcionado el hecho de que en realidad sabemos si las escuelas autónomas están superando a las escuelas tradicionales. Este artículo del LA Times, a partir de 2015 es sólo un ejemplo de los datos que existe pero al parecer es ignorada cuando no se ajustaba a la narrativa del Consejo Editorial LA Times. Éstos son algunos de los hechos molestos.
“En la sección de Inglés artes del lenguaje, el 55% de los estudiante de las escuelas magnet del distrito Unificado de los Ángeles alcanzó o superó los estándares de aprendizaje del estado, en comparación con el 39% de los estudiantes en escuelas charters locales y el 33% de todos los estudiantes Unificado de Los Ángeles, de acuerdo con un análisis realizado por el distrito.
En matemáticas, el 44% de los estudiantes de escuelas magnet reunió esos objetivos, en comparación con el 28% de los estudiantes en charters y el 25% de todos los estudiantes Unificado de Los Ángeles.
La propuesta de 44 páginas que describe la expansión de charter dedica siete páginas a la presentación del caso de que las escuelas chárter están superando al Unificado de Los Ángeles y por lo tanto merecen suplantar a las escuelas del distrito..”Entonces,¿por qué CTA todavía siguen planteando la cuestión sobre quién es mejor? Está claro que el modelo de educación tradicional, al menos en el LAUSD, sufre mucho en comparación con las escuelas charter y las magnet. El Consejo Editorial LA Times continuación, sigue el mismo camino ilógico.
Y luego está esta declaración:
“Quienes se oponen a las escuelas autónomas hacen un punto importante: Al desviar el gasto por alumno de los distritos, que imponen un costo a las escuelas públicas tradicionales.”
Mi mente nunca a podido entender completamente este argumento. El gasto por alumno de las escuelas autónomas todavía pasa a través del distrito. Y los mismos alumnos todavía tienen la financiación que se asigna a ellos. No es un costo impuesto, en teoría, el estudiante ya no es un estudiante tradicional de lo que no hay pérdida. Ese argumento ha sido frustrante para mí.
El punto es, que la ATC es una fuerza obstructiva en la educación.Tal vez no les guste que diga eso, pero el historial del sindicato demuestra. Este es el grupo de presión más grande en el estado y ha financiado carreras Senado y la Asamblea del estado para garantizar que siga siendo una fuente inagotable. El único objetivo de la organización es proteger a los adultos, incluso a expensas de su hijo! Así que por favor no se deje engañar, el sindicato no está haciendo nada, ya que no se preocupa por la educación de su hijo, que actúa en beneficio de sus miembros. Si CTA puede deshacerse de las escuelas autónomas, el sindicato obtiene los maestros de esas escuelas y sus cuotas sindicales. Hasta el momento en que un abusador de menores permanece en la nómina les da más dinero! Usted disculpe Consejo Editorial de LA Times, pero usted no pudo llamar al grupo lo que es, una fuente de problemas en nuestro sistema educativo y a menudo el matón más grande en la habitación. Los maestros son maravillosos, pero el sindicato de maestros es una bestia diferente. El poder realmente debería pertenecer a los estudiantes y a los padres.
Leticia Chavez-Garcia
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